杭州江干區(qū)高一數(shù)學(xué)1對1輔導(dǎo)有哪些

【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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高一物理課程設(shè)置

學(xué)習(xí)建議:

    學(xué)習(xí)高中物理，一是要改變思維習(xí)慣。不同的*知識有不同的特點，有不同的邏輯體系，因而學(xué)習(xí)物理時要改變原有的思維習(xí)慣，要注意按物理學(xué)的規(guī)則和要求去思考去判斷，不要憑想當(dāng)然，不要跟著感覺走，否則，就走不出疑惑的泥沼。

   二是要改變學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同、目標(biāo)不同，與之相適應(yīng)的方法也就不同。物理是一門以觀察、實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，它與以前所接觸的思辨性較強的知識有區(qū)別，所以，要注意多觀察，要認(rèn)真做實驗，并要記住一句話:智慧出在手上。

   當(dāng)然，談到改變學(xué)習(xí)方法，對于新入高中的同學(xué)，免不了有些抽象。萬事都有一個過程，要想找到好的學(xué)習(xí)物理的方法，不可操之過急，其有效的步驟是:先要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握物理老師所介紹的方法，接下來就是通過一段時間的學(xué)習(xí)，摸索和總結(jié)自己行之有效的方法。

課程結(jié)構(gòu):

全年課程共分為25講

*講  描述直線運動的概念

第二講  勻加速直線運動

第三講  自由落體運動和豎直上拋運動

第四講  專題:運動的圖象

第五講  力的基本性質(zhì)

第六講  彈力

第七講  摩擦力

第八講  受力分析

第九講  力的合成與分解

第十講   共點力平衡（一）

第十一講  共點力平衡（二）

第十二講  高一上學(xué)期期中復(fù)習(xí)

第十三講  力矩平衡

第十四講  牛頓*定律

第十五講  牛頓第三定律

第十六講  牛頓第二定律

第十七講  牛頓第二定律的應(yīng)用

第十八講  高一物理*學(xué)期期末復(fù)習(xí)

第十九講  圓周運動

第二十講  研究圓周運動的要點

第二十一講  萬有引力

第二十二講  機械能

第二十三講  振動和波

第二十四講  氣體的性質(zhì)與氣體定律

第二十五講  高一物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)

課程特色:

教學(xué)層次設(shè)置合理，通過各種課程形態(tài)（導(dǎo)入性內(nèi)容，基礎(chǔ)性內(nèi)容，雙基內(nèi)容，提升性內(nèi)容，思維/方法性內(nèi)容）實施階梯式訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，使學(xué)生樹立起學(xué)好物理的信心。

【中*課外輔導(dǎo)課程】

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1、特色課程，量體裁衣。

根據(jù)學(xué)員不同語文水平、不同學(xué)習(xí)需求而專門設(shè)置特色課程，從而使如水學(xué)員享受到一個高效的、快樂的語文學(xué)習(xí)成長過程，從而帶動其他*的學(xué)習(xí)興趣。

2、涵蓋考點，穩(wěn)步提高。

如水擁有一套高效成熟的課程體系。每一節(jié)課囊括基礎(chǔ)知識、閱讀訓(xùn)練、作文強化、語段背誦四大語文能力訓(xùn)練，當(dāng)堂完成，步步落實，學(xué)生成績也會呈梯形上升。

3、長短班次，按需劃分。

每期課設(shè)置長程火箭班和短程集訓(xùn)班。長程主修課程全面拓展學(xué)生應(yīng)試能力和語文素養(yǎng)，短程集訓(xùn)班各個擊破學(xué)習(xí)重難點環(huán)節(jié)。大限度地訓(xùn)練學(xué)生能力，挖掘可提高空間。

4、目標(biāo)明確，注重落實。

每種班型都有根據(jù)學(xué)生情況設(shè)定明確的成績提高計劃。細(xì)化到每節(jié)課，都有具體的并且不完成不下課的課堂訓(xùn)練目標(biāo)。

5、分班考試，準(zhǔn)確定位。

每期課程開始之前設(shè)置分班考試。既是對學(xué)生每期學(xué)習(xí)后的考核，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的答題固定思維模式，也是為學(xué)生選擇適合他的班級，從而開始新學(xué)期有目的的引導(dǎo)與訓(xùn)練。

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咨詢顧問:董老師

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