課時(shí):80課時(shí)
咨詢熱線:，或加
適合人群:
1.即將參加托?？荚?，英語(yǔ)基礎(chǔ)處于中級(jí)水平的高中生，*生和社會(huì)考生。
2.針對(duì)學(xué)員:高中英語(yǔ)成績(jī)成績(jī)優(yōu)秀，*英語(yǔ)中級(jí)水平，沖擊90分的學(xué)員。
3.韋博PT測(cè)試分?jǐn)?shù)為中下級(jí)水平。
授課內(nèi)容:
1、聽力、口語(yǔ)、閱讀和寫作分項(xiàng)掌握，夯實(shí)基礎(chǔ)，全面提高英語(yǔ)能力；
2、對(duì)TOEFL考試進(jìn)行應(yīng)試技巧的講解和題型的集中訓(xùn)練，幫助學(xué)員了解考試規(guī)律，緊貼考試趨勢(shì)，掌握應(yīng)試技巧。
課程特點(diǎn):全英文浸泡式學(xué)習(xí)氛圍，多名資深托?？脊倥憔殻猪?xiàng)攻克，幫助考生順利通過(guò)90分。
新托福100分保分班:
課時(shí):120課時(shí)
適合人群:即將參加托?？荚?，有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)。
授課內(nèi)容:
1、聽力、口語(yǔ)、閱讀和寫作分項(xiàng)掌握穩(wěn)扎穩(wěn)打，夯實(shí)基礎(chǔ)，全面提高英語(yǔ)能力
2.幫助學(xué)員了解托?？荚?信息，把握考題趨勢(shì)，掌握應(yīng)試技巧。
3.韋博PT測(cè)試分?jǐn)?shù)為中下級(jí)（含中級(jí)）水平。
課程特點(diǎn):全英文浸泡式學(xué)習(xí)氛圍，多名資深托福考官陪練，分項(xiàng)攻克，通過(guò)考前指導(dǎo)和考前心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)員建立自信，調(diào)節(jié)考前心態(tài)，從而順利通過(guò)100分。
托?；A(chǔ)強(qiáng)化班:
培訓(xùn)課時(shí):
適合人群:1.有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的高中、*及社會(huì)考生，欲申請(qǐng)海外高校的預(yù)科學(xué)生;
2.詞匯量在2000左右，掌握初級(jí)語(yǔ)法的學(xué)員。
入學(xué)標(biāo)準(zhǔn):適合任意起點(diǎn)。
授課內(nèi)容:1. 聽力、口語(yǔ)、閱讀、寫作、詞匯和語(yǔ)法。
2.聽、說(shuō)、讀、寫分項(xiàng)授課，集中講解托福各類題型的特點(diǎn)及應(yīng)試技巧。
課程特點(diǎn):1.專為高中英語(yǔ)水平的學(xué)員量身定制的梯級(jí)培訓(xùn)課程，從基礎(chǔ)類課程過(guò)度到應(yīng)試技巧課程，幫助英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的托?？忌嫣岣哂⒄Z(yǔ)水平。
班級(jí)特點(diǎn):幫助學(xué)員托福考試題型特點(diǎn)和各類應(yīng)試技巧。
托?；A(chǔ)語(yǔ)法班:
課時(shí):
適合人群:
1.準(zhǔn)備參加托?？荚嚮蛏暾?qǐng)海外高校的初、高中英語(yǔ)水平或基礎(chǔ)非常薄弱，對(duì)于一般托福課程感覺(jué)吃力的學(xué)員。
2.語(yǔ)法基礎(chǔ)薄弱，對(duì)于長(zhǎng)難句的閱讀分析能力弱，寫作基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱的學(xué)員。
授課內(nèi)容:
1.結(jié)合托福聽、說(shuō)、讀、寫授課，全面語(yǔ)法獎(jiǎng)金額，規(guī)律剖析，全面提高英語(yǔ)基礎(chǔ)。
2.聽、說(shuō)、讀、寫分項(xiàng)授課，集中講解托福各類題型的特點(diǎn)及應(yīng)試技巧。
課程特點(diǎn):1.可作為托?？记皬?qiáng)化的基礎(chǔ)準(zhǔn)備課程。
3. 結(jié)合聽說(shuō)讀寫托?？荚嚉v年真題演練。
班級(jí)特點(diǎn):幫助英語(yǔ)基礎(chǔ)較薄弱的托?？忌杆偬岣哂⒄Z(yǔ)分析和應(yīng)用能力。
托福單項(xiàng):
托福閱讀強(qiáng)化班:
課時(shí):
適合人群:1。即將參加托?？荚?，提前準(zhǔn)備閱讀單項(xiàng)的學(xué)員。
2.培訓(xùn)或考試后閱讀無(wú)法達(dá)到期望分?jǐn)?shù)或其他各項(xiàng)較強(qiáng)，閱讀較薄弱的學(xué)員。
授課內(nèi)容:集中講解托福閱讀各類題型，培養(yǎng)閱讀能力和答題技巧。
課程特色:閱讀單項(xiàng)課程內(nèi)容更為全面細(xì)致，針對(duì)弱項(xiàng)有的放矢。
班級(jí)特色:幫助學(xué)員考前迅速掌握閱讀題型特點(diǎn)和答題技巧。
托福聽力強(qiáng)化班:
課時(shí):
適合人群:1。即將參加托福考試，提前準(zhǔn)備聽力單項(xiàng)的學(xué)員。
2.培訓(xùn)或考試后聽力無(wú)法達(dá)到期望分?jǐn)?shù)或其他各項(xiàng)較強(qiáng)，聽力較薄弱的學(xué)員。
授課內(nèi)容:集中講解托福聽力各類題型，各種場(chǎng)景，培養(yǎng)聽力場(chǎng)景熟悉度，加強(qiáng)聽力語(yǔ)感和解題技巧。
課程特色:聽力單項(xiàng)課程內(nèi)容更為全面細(xì)致，針對(duì)弱項(xiàng)有的放矢。
班級(jí)特色:幫助學(xué)員考前迅速掌握聽力場(chǎng)景和題型技巧。
托?？谡Z(yǔ)強(qiáng)化班:
課時(shí):
適合人群:1。即將參加托?？荚?，提前準(zhǔn)備口語(yǔ)方面的學(xué)員。
2.培訓(xùn)或考試后口語(yǔ)無(wú)法達(dá)到期望分?jǐn)?shù)或其他各項(xiàng)較強(qiáng)，口語(yǔ)較薄弱的學(xué)員。
授課內(nèi)容:全天浸泡式母語(yǔ)環(huán)境，集中培訓(xùn)學(xué)員口語(yǔ)及應(yīng)變能力。
課程特色:單項(xiàng)課程針對(duì)學(xué)員口語(yǔ)更為全面集中，全方位提高口語(yǔ)及應(yīng)答能力。
班級(jí)特色:幫助學(xué)員建立自信心，調(diào)節(jié)考前心態(tài)，迅速提高口語(yǔ)聽說(shuō)及應(yīng)變能力。
托福寫作強(qiáng)化班:
課時(shí):
適合人群:1。即將參加托福考試，提前準(zhǔn)備寫作單項(xiàng)的學(xué)員。
2.培訓(xùn)或考試后寫作無(wú)法達(dá)到期望分?jǐn)?shù)或其他各項(xiàng)較強(qiáng)，寫作較薄弱的學(xué)員。
授課內(nèi)容:集中講解托福寫作大小各種題型，各種寫作結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)思維能力和寫作技巧。
課程特色:寫作單項(xiàng)課程內(nèi)容更為全面細(xì)致，針對(duì)弱項(xiàng)有的放矢。
班級(jí)特色:幫助學(xué)員考前迅速掌握寫作題型特點(diǎn)和寫作技巧。
GMAT
GAMT一對(duì)一班:
培訓(xùn)課時(shí):根據(jù)學(xué)員入學(xué)水平及目標(biāo)水平*限度合理化安排課程時(shí)長(zhǎng)。
適合人群:有意向參加GMAT考試任何英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)員。
授課內(nèi)容:針對(duì)學(xué)員實(shí)際英語(yǔ)情況查缺補(bǔ)漏，結(jié)合GMAT考試內(nèi)容及考試規(guī)律，傳授解題技巧和方法。
課程特點(diǎn):先幫助學(xué)員夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)，再針對(duì)考試趨勢(shì)教授應(yīng)試技巧，重點(diǎn)提高學(xué)員分析寫作的能力。幫助學(xué)員建立自信，調(diào)節(jié)考試心態(tài)。
GMAT基礎(chǔ)班:
課時(shí):90
適合人群:1.有意向參加GMAT考試。
2.英語(yǔ)基礎(chǔ)較為薄弱，缺乏考試經(jīng)驗(yàn)。
授課內(nèi)容:寫作、語(yǔ)法、邏輯、閱讀、數(shù)學(xué)單項(xiàng)掌握，全面提高學(xué)員英語(yǔ)能力。
課程特點(diǎn):幫助學(xué)員分析了了解考試重點(diǎn)，了解考試的各個(gè)環(huán)節(jié)，把握考試趨勢(shì)，為沖刺高分打下基礎(chǔ)。
GMAT強(qiáng)化班:
課時(shí):90
適合人群:詞匯量4000以上，非英語(yǔ)專業(yè)四六級(jí)水平。。
課程內(nèi)容:主要講解GMAT的考試內(nèi)容及考試規(guī)律，包括邏輯、數(shù)學(xué)、閱讀、語(yǔ)法、寫作等主要相關(guān)知識(shí)內(nèi)容，總結(jié)歸納知識(shí)點(diǎn)，傳授解題技巧和方法，增加考試籌碼。測(cè)試練習(xí)部分幫助考生評(píng)估從何著手復(fù)習(xí)重點(diǎn)；題目按難易程度排列，節(jié)省考生時(shí)間；
課程特點(diǎn):全面剖析GMAT考試趨勢(shì)及題型，詳細(xì)了解GMAT考試內(nèi)容，掌握基本的解題思路和技巧。
