上海松江*課外輔導(dǎo),中高考沖刺
【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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高一英語課程設(shè)置
一、課程形態(tài):
導(dǎo)入性內(nèi)容:聽力
基礎(chǔ)性內(nèi)容:語法詞匯
提升性內(nèi)容:閱讀
思維/方法性內(nèi)容:精選習(xí)題
備考內(nèi)容:階段復(fù)習(xí)檢測
二、教學(xué)內(nèi)容介紹
1.三級聽力
*級選材以短小語篇為主，選擇古今中外趣味性讀物，內(nèi)容包括:成語故事、童話寓言、民間傳說、人文民俗、名篇簡寫、名人軼事、史地名勝。文字淺顯，題材廣泛。每學(xué)期期末測試前安排兩次與考試匹配題型的應(yīng)試強化訓(xùn)練。第二級選材以地道的生活用語為主。涵蓋文化差異、信仰、家庭、娛樂活動、職業(yè)、住房問題及社會問題，深入了解國外的風(fēng)土人情，最生活化的內(nèi)容，有語言意境，即可提高口語，又可擴大知識面。聽力教學(xué)一般由4部分組成， Part Ⅰ:鋪墊。Part Ⅱ:有關(guān)話題的語句，詞匯介紹。Part Ⅲ:生動有趣的故事式對話。Part Ⅳ :聽力任務(wù)完成情況的核對，以單詞，短語積累為主。第三級少量備考題型訓(xùn)練。
2.重點詞匯同步講解 高一八大語法系統(tǒng)梳理 精選習(xí)題演練
同步講解整合牛津新世紀課文中的重點詞匯，將提煉出的精華內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，重點突出，系統(tǒng)細致。習(xí)題演練與*升學(xué)考試和歷年經(jīng)典題保持一致，強化能力導(dǎo)向，理解語意為先，淡化選項間的猜測和瞎蒙。選題關(guān)注學(xué)生的精力與興趣，重視與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，注重實踐運用。語法梳理清晰、連貫，高一重點解決時態(tài)語態(tài)，狀語從句、情態(tài)動詞，定語從句和非謂語學(xué)習(xí)，彌補教材語法教授緩慢、凌亂的狀況，確保學(xué)生學(xué)得系統(tǒng)、清晰、扎實，進度和難度做到穩(wěn)中求進，滿足不同層次的學(xué)生需求。
3.閱讀
閱讀理解在高考英語中所占分值*，它能反映出學(xué)生的綜合英語能力，因此它是學(xué)習(xí)成敗的生命線。高一學(xué)生閱讀以輕松愉快為基調(diào)，重在積累和基礎(chǔ)閱讀方法的形成訓(xùn)練。學(xué)生需要掌握大量的單詞和詞組，靈活運用語法，認識重要句型，具備一定的常識和抓住文章脈絡(luò)的思考能力。所選語篇描寫細膩，讓人回味無窮，具有知識趣味，不僅幫助學(xué)生克服閱讀恐懼心理，獲得優(yōu)異成績，還會成為學(xué)生人生的精神食糧，為以后提高英語能力打好基礎(chǔ)。&lduo;輕而薄&rduo;的知識或者一些小技巧并不適合真正的閱讀理解，做好閱讀理解的關(guān)鍵是扎實。高一學(xué)生不應(yīng)急功近利，而是要抓住高考壓力較小的時機練好&lduo;內(nèi)功&rduo;，漸進的閱讀計劃和一步一步的努力會讓你實現(xiàn)看上去困難無比的目標。自信真正的源頭也正是在于踏實的努力。閱讀選材有歷年經(jīng)典，報刊美文，課文主題拓展，熱門試題及分步策略指導(dǎo)語篇。
三、課程特色:
1. 詞匯例句3I:informative, interesting, instructive （信息量、趣味性、指導(dǎo)性）
2. 涵蓋N+X兩種教材，突出重點詞匯，排疑解難。
3. 精辟講解，精選習(xí)題，減負增效，連貫有序掌握語法知識。
4. 著眼高考，全面系統(tǒng)，兼知識能力，重語言熏陶。
教學(xué)程序:聽力熱身→詞匯或語法講解→習(xí)題演練→拓展閱讀
學(xué)習(xí)特點: 選擇性，自主性，有效性
四、教學(xué)目標:
1、輔助學(xué)習(xí)者扎實基礎(chǔ)，優(yōu)化思維，提高成績，從三年高中學(xué)習(xí)的長遠角度進行語言積累，順利構(gòu)建高中學(xué)習(xí)模式（習(xí)慣及思維）；
2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)者在線學(xué)習(xí)的習(xí)慣、提高終身學(xué)習(xí)能力；
3、培育學(xué)習(xí)者的*情感、*素養(yǎng)，樹立正確的*態(tài)度、價值觀。
六、學(xué)習(xí)建議:
同步線條以兩套教材課文單元順序?qū)W習(xí)詞匯；語法，閱讀，聽力學(xué)生可以項目搭配學(xué)習(xí)（如每周10分鐘聽力，15分鐘閱讀，30分鐘語法，60分鐘詞匯）也可按需集中單項強攻
高一學(xué)生多在積累上下功夫。英語是一門實踐性很強的*，英語學(xué)習(xí)有它自身的規(guī)律。要學(xué)好英語，不僅要學(xué)詞和語法，更重要的是要讓學(xué)生接觸大量的語言材料，經(jīng)過充分的語言訓(xùn)練，才能使學(xué)生具備較好的語言能力。英語學(xué)習(xí)必須是循序漸進和全方位的，任何&lduo;捷徑&rduo;、&lduo;突擊&rduo;和&lduo;速成&rduo;都只可能是不現(xiàn)實的愿望。學(xué)生情況:高一學(xué)生剛開始高中英語學(xué)習(xí)，在知識量、節(jié)奏和密度的把握上，以及思維方法和自主學(xué)習(xí)方法上有諸多不適，尚待轉(zhuǎn)型和建構(gòu)。我們設(shè)計的課程既為高一學(xué)生提供同步針對性強的詞匯講解疏理，又指導(dǎo)學(xué)生遵循英語學(xué)習(xí)規(guī)律，運用正確的學(xué)習(xí)方法，既是對校內(nèi)學(xué)習(xí)的補充，輔助和促進，也有利于將來的深造和熟練掌握英語。做到贏在高一。
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*1對3互動精英課程
課程簡介
對于*學(xué)生，只掌握基礎(chǔ)知識是遠遠不夠的，要想在考試中取得高分，就必須具備較高的解題能力。
精銳教育為滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，特為*學(xué)生開設(shè)了1對3互動精英課程，采用先進的哈佛案例教學(xué)法，在教學(xué)輔導(dǎo)上以學(xué)生為主體，注重啟發(fā)式教學(xué)，通過學(xué)生間的互動討論提升其主動思考和學(xué)習(xí)的能力；輔以精銳名師精心整理的教學(xué)課件，全面梳理*所學(xué)各科知識點，幫助學(xué)員輕松掌握考試重難點，從而在考試中取得高分成績。
課程優(yōu)勢
1.現(xiàn)代化小班互動式教學(xué)及課堂積分獎勵，注重啟發(fā)和討論，強化課堂互動，提升孩子主動思考和學(xué)習(xí)的能力；
2.通過名師眾籌，將經(jīng)典例題、精講視頻等精華提煉并整合共享，提升課件質(zhì)量，讓學(xué)生輕松掌握知識點；
3.推出i精銳·學(xué)習(xí)管家微信端，足不出戶，孩子的學(xué)習(xí)情況也能一手掌控，真正做到讓家長安心、省心、放心。
該課程是精銳教育針對想要突破學(xué)習(xí)障礙，提高學(xué)習(xí)能力的*學(xué)生開設(shè)的，課堂教學(xué)以學(xué)生為主體，由精銳教育資深名師精心備課，通過互動式的教學(xué)方法，讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)，彼此進步。此外，精銳老師還根據(jù)每位學(xué)員的特點量身定制個性化互動教案，直擊學(xué)員學(xué)習(xí)薄弱點，全面提升學(xué)員學(xué)習(xí)能力和考試成績。
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咨詢顧問:董老師
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