杭州英語(yǔ)口譯培訓(xùn)好不好
英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)，純英語(yǔ)教學(xué)法，以美國(guó)課堂、美式素能活動(dòng)為課程形式，提升英語(yǔ)、激發(fā)潛能、培養(yǎng)素能，全面發(fā)展而定制，深受*各地家長(zhǎng)喜愛(ài)。
【英語(yǔ)培訓(xùn)】
咨詢熱線:，，微信:edusast。
面向人群:
1.對(duì)日常英語(yǔ)口語(yǔ)有需求，且沒(méi)有基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱（零起點(diǎn)）的人群。2.在開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)之前通常感到緊張或有長(zhǎng)時(shí)間停頓的群體。
3.有日常口語(yǔ)需求，想出國(guó)、旅行等有日常英語(yǔ)口語(yǔ)需求的人。課程內(nèi)容:
日常生活英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程，會(huì)從貼近生活需求的場(chǎng)景或?qū)υ掗_(kāi)始，話題的難度和進(jìn)度，會(huì)根據(jù)學(xué)員的特點(diǎn)，進(jìn)行人性化的配置，讓學(xué)員可以循序漸進(jìn)，學(xué)以致用。
課程目標(biāo):
像說(shuō)中文一樣流利的說(shuō)英語(yǔ)，能夠用英語(yǔ)進(jìn)行連貫表達(dá)；能夠有條理地用英語(yǔ)描述或解釋細(xì)節(jié)；具備英語(yǔ)思維，會(huì)話時(shí)能夠緊扣主題，并能理解運(yùn)用幽默的交談方式。
【英語(yǔ)培訓(xùn)】
一、培養(yǎng)目標(biāo)
1. 學(xué)習(xí)分析句子結(jié)構(gòu)，提高閱讀理解能力；
2. 全面系統(tǒng)地提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)各個(gè)方面的能力，通過(guò)多方位的講解，為學(xué)員從容運(yùn)用英語(yǔ)交流打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；
3. 在基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)上，鞏固、擴(kuò)*生的語(yǔ)法、詞匯等語(yǔ)言知識(shí)；
4. 滿足辦公室基本交流；
5. 學(xué)習(xí)一般商務(wù)知識(shí)，通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等基本技能的綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際商務(wù)溝通能力，信息獲取、整合及應(yīng)用能力
6. 掌握商務(wù)信函寫(xiě)作及口語(yǔ)交流；
7. 實(shí)用的商業(yè)英語(yǔ)詞匯及語(yǔ)法，輕松應(yīng)對(duì)商務(wù)初級(jí)考試
二、教學(xué)特色:
1. 精英師資的教學(xué)合理搭配；
2. 小班制授課，逐個(gè)糾正；
3. 以實(shí)際問(wèn)題為例，教授學(xué)員應(yīng)對(duì)問(wèn)題的解決辦法；
4. 以教授現(xiàn)代商務(wù)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面技巧為核心，注重培養(yǎng)商務(wù)思維和表達(dá)能力
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1. 由淺入深，逐步講解語(yǔ)法要點(diǎn)；
2. 分析句型結(jié)構(gòu)以及講解詞匯、短語(yǔ)；
3. 在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)中能真正運(yùn)用地道的句型
4. 模擬真實(shí)的商務(wù)環(huán)境進(jìn)行演練，聽(tīng)力、閱讀、公文書(shū)寫(xiě)、實(shí)戰(zhàn)演練并重；
5. 通過(guò)情a杭州英語(yǔ)口譯培訓(xùn)好不好
英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)，純英語(yǔ)教學(xué)法，以美國(guó)課堂、美式素能活動(dòng)為課程形式，提升英語(yǔ)、激發(fā)潛能、培養(yǎng)素能，全面發(fā)展而定制，深受*各地家長(zhǎng)喜愛(ài)。
【英語(yǔ)培訓(xùn)】
咨詢熱線:，，微信:edusast。
面向人群:
1.對(duì)日常英語(yǔ)口語(yǔ)有需求，且沒(méi)有基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱（零起點(diǎn)）的人群。2.在開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)之前通常感到緊張或有長(zhǎng)時(shí)間停頓的群體。
3.有日?？谡Z(yǔ)需求，想出國(guó)、旅行等有日常英語(yǔ)口語(yǔ)需求的人。課程內(nèi)容:
日常生活英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程，會(huì)從貼近生活需求的場(chǎng)景或?qū)υ掗_(kāi)始，話題的難度和進(jìn)度，會(huì)根據(jù)學(xué)員的特點(diǎn)，進(jìn)行人性化的配置，讓學(xué)員可以循序漸進(jìn)，學(xué)以致用。
課程目標(biāo):
像說(shuō)中文一樣流利的說(shuō)英語(yǔ)，能夠用英語(yǔ)進(jìn)行連貫表達(dá)；能夠有條理地用英語(yǔ)描述或解釋細(xì)節(jié)；具備英語(yǔ)思維，會(huì)話時(shí)能夠緊扣主題，并能理解運(yùn)用幽默的交談方式。
【英語(yǔ)培訓(xùn)】
一、培養(yǎng)目標(biāo)
1. 學(xué)習(xí)分析句子結(jié)構(gòu)，提高閱讀理解能力；
2. 全面系統(tǒng)地提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)各個(gè)方面的能力，通過(guò)多方位的講解，為學(xué)員從容運(yùn)用英語(yǔ)交流打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；
3. 在基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)上，鞏固、擴(kuò)*生的語(yǔ)法、詞匯等語(yǔ)言知識(shí)；
4. 滿足辦公室基本交流；
5. 學(xué)習(xí)一般商務(wù)知識(shí)，通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等基本技能的綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際商務(wù)溝通能力，信息獲取、整合及應(yīng)用能力
6. 掌握商務(wù)信函寫(xiě)作及口語(yǔ)交流；
7. 實(shí)用的商業(yè)英語(yǔ)詞匯及語(yǔ)法，輕松應(yīng)對(duì)商務(wù)初級(jí)考試
二、教學(xué)特色:
1. 精英師資的教學(xué)合理搭配；
2. 小班制授課，逐個(gè)糾正；
3. 以實(shí)際問(wèn)題為例，教授學(xué)員應(yīng)對(duì)問(wèn)題的解決辦法；
4. 以教授現(xiàn)代商務(wù)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面技巧為核心，注重培養(yǎng)商務(wù)思維和表達(dá)能力
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1. 由淺入深，逐步講解語(yǔ)法要點(diǎn)；
2. 分析句型結(jié)構(gòu)以及講解詞匯、短語(yǔ)；
3. 在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)中能真正運(yùn)用地道的句型
4. 模擬真實(shí)的商務(wù)環(huán)境進(jìn)行演練，聽(tīng)力、閱讀、公文書(shū)寫(xiě)、實(shí)戰(zhàn)演練并重；
5. 通過(guò)情景對(duì)話、個(gè)人演講、小組討論、辯論、翻譯等教學(xué)手段教授；
學(xué)校電話:
在線
微信咨詢:edusast
咨詢顧問(wèn):董老師
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