鎮(zhèn)江BEC培訓(xùn)哪里好

【英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程】

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輸入與輸出-Input and Output

作為一種重要的語(yǔ)言輸出能力,&lduo;說(shuō)&rduo;長(zhǎng)期以來(lái)被忽視，口語(yǔ)教學(xué)一直是所有英語(yǔ)教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)?？谡Z(yǔ)教學(xué)不是傳統(tǒng)意義上傳授知識(shí)的課程,而是把學(xué)生的語(yǔ)言知識(shí)轉(zhuǎn)化為交際能力,即輸出能力的課程。能否轉(zhuǎn)化成功,一方面撒于語(yǔ)言知識(shí)的積累,另一方面撒于對(duì)所積累知識(shí)的實(shí)踐運(yùn)用。

我校英語(yǔ)將語(yǔ)言輸入與輸出有效結(jié)合并融入口語(yǔ)教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)學(xué)員應(yīng)以口語(yǔ)作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),靈活運(yùn)用教材,以語(yǔ)言習(xí)得為目標(biāo),提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的質(zhì)量,重視語(yǔ)言輸出（英語(yǔ)口語(yǔ)）,促進(jìn)英語(yǔ)的知識(shí)學(xué)習(xí)向口語(yǔ)能力的轉(zhuǎn)化。

沉浸式母語(yǔ)環(huán)境-Native Language Environment

我校英語(yǔ)在十多年英語(yǔ)培訓(xùn)過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)積累中，由英語(yǔ)為母語(yǔ)的外籍資深TESOL認(rèn)證教師以及豐富海外背景的中籍語(yǔ)言專(zhuān)家的共同努力，讓你沉浸在猶如英語(yǔ)母語(yǔ)的 語(yǔ)言環(huán)境中，徹底擺脫啞巴英語(yǔ)的困境，脫口而出一口流利英語(yǔ)。

【商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)課程】

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劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)

課程描述:學(xué)校作為滬上更早開(kāi)設(shè)劍橋商務(wù)英語(yǔ)的*外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，提供專(zhuān)業(yè)的初、中、高級(jí)BEC課程，多位BEC現(xiàn)任考官及資深專(zhuān)業(yè)教師的加盟，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的輔導(dǎo)資料，使自力BEC課程已經(jīng)得到了越來(lái)越多學(xué)員的認(rèn)可。新版BEC課程將英語(yǔ)語(yǔ)言技能與商務(wù)概念和術(shù)語(yǔ)融合在一起，按照新版考試要求全面強(qiáng)化學(xué)員商務(wù)英語(yǔ)應(yīng)試及實(shí)際應(yīng)用能力，配合精心組織的全真試題和標(biāo)準(zhǔn)化?？?，考官考前免費(fèi)講座等活動(dòng)，不僅為學(xué)員提供了考試技巧方面的輔導(dǎo)，同時(shí)也著重于實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)，使學(xué)生在工作中增加信心和發(fā)展能力。

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課程目標(biāo):在完成課程后,該水平的學(xué)習(xí)者能夠:1)理解非專(zhuān)業(yè)化的講座和討論的整體意思和要點(diǎn)；2)交談時(shí)能夠陳述個(gè)人的情況，并交換信息及表達(dá)自己觀點(diǎn)；3)從電話(huà)交談或公告、啟事等摘錄信息；4)閱讀理解普通的商業(yè)信函、報(bào)告、文章及宣傳資料等；5)能夠完成商業(yè)信函、備忘錄和簡(jiǎn)單的報(bào)告。

考試日期:每年6月的*個(gè)周六，每年12月的第二個(gè)周六

使用教材:新編劍橋商務(wù)英語(yǔ)（中級(jí)）

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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師

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