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【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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高二化學課程輔導(dǎo)
針對學生:高一、高*
入學標準:高一、高*
課時:15次課,每次小時
師資介紹:重點中學的骨干化學老師。班主任責任制讓任課老師放心教課,一切家校互動與上課紀律都由我們專業(yè)的班主任與您進行溝通,讓您在*時間了解到孩子的近況。
教學目標:系統(tǒng)地掌握高一*所有化學基礎(chǔ)知識點,抓住每章的考試重點和難點,提高學習效率,以高考為最終目標,讓孩子了解化學的重點難點以及*的出題規(guī)律,練習大量的模擬題,在高考中輕巧奪冠。
在現(xiàn)實生活中,很多同學化學學的不好,感覺很難學,甚至失去興趣選擇自暴自棄的態(tài)度,所以他們在化學上很少花費時間去學習,最終導(dǎo)致在中高考中敗下陣來。而且其他*要想取得很大的進步,就必須花大量時間下苦功不可。而化學是一門立竿見影的*。
思匯教育請重點中學的骨干化學老師親自教授這門課,準確把握重點難點深諳*化學的出題規(guī)律,幫助您的孩子脫離&lduo;苦海&rduo;走進化學奇妙而美好的世界!
上課內(nèi)容涵蓋高三化學的內(nèi)容,加深知識點難度和廣度。在鞏固基礎(chǔ)知識的同時,加設(shè)難題和拔高題,緊扣高考常見??碱}型,讓學生提前進入考試狀態(tài),為全面沖刺*做準備
【中*課外輔導(dǎo)課程】
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興趣是人們從事活動的強大動力。濃厚的學習興趣可以使我們更加集中注意力,對學習過程產(chǎn)生積極的影響。反之,如果對學習提不起興趣,把學習當作一件痛苦的事情,則會導(dǎo)致學習效率低下。那么,如何激發(fā)自己的學習興趣呢?
一、興趣遷移法
我們面對不喜歡的科目時,可以運用這種興趣遷移法,利用自己對其他科目的興趣來帶動不感興趣的那些科目,具體的做法如下:
首先,進行身心放松訓(xùn)練。盡量坐姿放松,慢慢做三次呼吸,將心情放松,不要感受到壓力。
接著,想象自己在上所喜歡的課時的情景,讓心情快樂起來。
然后,盡量把上喜歡的課時的愉快心態(tài)遷移到不喜歡的課程上,用肯定的語言來告訴自己,比如&lduo;其實,學英語就像學語文一樣有趣。&rduo;,&lduo;我一定能將英語學好&rduo;,&lduo;這些單詞我很快就會背了&rduo;??梢栽谛睦锓磸?fù)默念,形成一種潛意識,慢慢地,讓自己面對不喜歡的科目時也有一種輕松、愉快的心情。
二、逐步成功法
在學習之初,不要把學習目標定的太高,不要期望在短期內(nèi)將成績提高上去。很多同學往往把目標定得太高,努力學習一兩周,結(jié)果發(fā)現(xiàn)成績提高不大,就失去信心,從而厭惡學習。我們應(yīng)該從努力可達到的目標開始,持之以恒地努力,一個一個小目標的實現(xiàn),不斷的進步會提高學習的信心,最終實現(xiàn)大目標。
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