紹興口語外教學(xué)習(xí)班,零基礎(chǔ)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新排名

【英語口語培訓(xùn)課程】

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課程對象:

1.英語零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱者:比如之前未學(xué)習(xí)過英語，在校期間英語不理想，很長時(shí)間未接觸過英語，英語發(fā)音或語法等錯誤率較高者；

2.英語有一定基礎(chǔ):在校學(xué)習(xí)過，后面工作中用到但需要提升，取得過公共英語三級；

3.英語基礎(chǔ)較好:通過4,6級，但口語需要提高。

零基礎(chǔ)完全可以學(xué)！??！

英語口語，其實(shí)并沒有想象的那么可怕。要解決好這個(gè)問題，主要關(guān)乎到老師的授課方式、學(xué)員的學(xué)習(xí)方法和英語口語培訓(xùn)班的質(zhì)量。

*，一般學(xué)校里面的授課方式主要為老師閱讀書本，學(xué)生記筆記，然后考試，更后學(xué)生都是獲得是死記硬背的知識，在閱讀理解和完形填空的應(yīng)試型考試中能夠獲得不錯的分?jǐn)?shù)，但是在演講、交流或者與英語母語*的友人溝通時(shí)，就會出現(xiàn)很大的障礙。

第二，學(xué)生在學(xué)習(xí)英語口語的過程中，沒有這樣的英語口語的氛圍，使得對英語口語的學(xué)習(xí)重視不夠，加上應(yīng)試教育的影響，學(xué)生的英語口語能力普遍不高。并且學(xué)生在學(xué)習(xí)口語的過程中，方法上主要為背誦詞匯，單獨(dú)記憶，而忽視了文章的重要性和交流互動的意義。

第三，學(xué)員在生活工作之余為了更好提高英語口語，也報(bào)了英語口語輔導(dǎo)班。但因?yàn)檩o導(dǎo)班質(zhì)量的參差不齊，大部分學(xué)員并沒有得到滿意的效果和服務(wù)。

【商務(wù)英語培訓(xùn)課程】

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課程目的:

商務(wù)英語有很強(qiáng)的針對性，強(qiáng)調(diào)的不僅僅是語言的水平，更是是實(shí)際綜合素質(zhì)的提高。當(dāng)今的商務(wù)活動強(qiáng)調(diào)人實(shí)際的商務(wù)溝通能力，能否用更準(zhǔn)確、清晰的商務(wù)語言來與老板和客戶進(jìn)行溝通、交流在很大程度上決定成功與否。

課程對象:

具有一定英語水平的人群，希望全面、系統(tǒng)、深度學(xué)習(xí)商務(wù)英語。

身處英語工作環(huán)境的人群

將要身處英語工作環(huán)境的人群

課程內(nèi)容:

社交技能（商務(wù)日常英語、商務(wù)英語電話、英語文書寫作、商務(wù)會議英語）

談判技能（面試及被面試、公司自我介紹、商務(wù)合作洽談）

職場文化（西方企業(yè)管理理念、西方人工作方式、西方人生活習(xí)慣

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咨詢顧問:董老師

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