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杭州西湖區(qū)高二數(shù)學(xué)1對1輔導(dǎo)有哪些

日期:2018-06-21 11:26:23     瀏覽:7198    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

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集中補短,高效提升,迎戰(zhàn)升學(xué)考

針對急需提升學(xué)員、尤其是畢業(yè)班學(xué)員的特點和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,量身定制教學(xué)方案,

幫助學(xué)員在短期內(nèi)快速、高效提升。

√    量身定制提升方案, 系統(tǒng)復(fù)習(xí)初、高中段知識架構(gòu),圍繞中、高考考點,提前備戰(zhàn)。

√    畢業(yè)班骨干師資1對1單獨授課,教務(wù)團(tuán)隊、班主任全程多對1,個體針對性強。

√    把握中、高考命題脈絡(luò),為學(xué)生深入透析中、高考重點、難點、考點。

√    幫助學(xué)員建立*知識體系,查漏補缺,彌補知識漏洞。

√    通過名校模擬考習(xí)題,中、高考真題訓(xùn)練及易錯題練習(xí)與分析,強化應(yīng)試能力。

√    全新i精銳·學(xué)習(xí)管家系統(tǒng),師生授課互評透明化,實時掌握孩子學(xué)習(xí)狀況。

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情緒波動

   

這類學(xué)生大多數(shù)平時學(xué)習(xí)不錯,做練習(xí)也答的不錯,但往往一到考試就出狀況,考試成績與自己估計的分?jǐn)?shù)出入很大。事實上,最主要的問題就是出在學(xué)習(xí)心理和應(yīng)試技巧上。

 

問題表現(xiàn):

1、 興趣和情緒容易變換,不喜歡在一成不變的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

2、 考了高分后,驕傲自滿;考了低分后,焦慮不安、自卑、迷茫。

3、 自怨自艾,沉浸在學(xué)習(xí)失敗中不能自拔。

 

原因分析:

1、思想壓力過大,導(dǎo)致在考場上過于緊張,發(fā)揮失常。

2、缺少應(yīng)變能力,遇到生疏的難題時束手無策。

3、學(xué)習(xí)心態(tài)不佳,太過于看重考試分?jǐn)?shù)。

4、學(xué)習(xí)中遇到困難不善尋求幫助,總是自己鉆牛角尖。

 

解決方案:

1、釋放壓力,樹立正確的學(xué)習(xí)觀。

2、穩(wěn)定情緒,正常發(fā)揮知識水平。

3、調(diào)整心態(tài),積極面對學(xué)習(xí)困境。

4、把握節(jié)奏,從此告別學(xué)習(xí)疲勞。

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咨詢顧問:董老師

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