a上海普陀廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好

【上海平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】

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平面廣告設(shè)計(jì)就業(yè)班

基礎(chǔ)課（選修）

無基礎(chǔ)免費(fèi)補(bǔ)習(xí)，辦公自動化、電腦組裝與維護(hù)

軟件學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)內(nèi)容:Photoshop、Indesign、Illustrator、CorelDraw

美術(shù) 

學(xué)習(xí)內(nèi)容:素描、色彩、速寫、透視等。

手繪POP 

學(xué)習(xí)內(nèi)容:手繪POP、各種宣傳POP制作技巧、POP漫畫設(shè)計(jì)等。

平面設(shè)計(jì)提高+實(shí)戰(zhàn)

軟件強(qiáng)化訓(xùn)練:對平面設(shè)計(jì)中的重要環(huán)節(jié)（摳圖、修圖、拼版、上色、拼版、包裝設(shè)計(jì)、印前處理等）和在工作中軟件之間的切換和結(jié)合。

設(shè)計(jì)課程:

1）設(shè)計(jì)專業(yè)知識:設(shè)計(jì)定義、設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)過程、設(shè)計(jì)分類、字體設(shè)計(jì)等。

2）編排設(shè)計(jì):編排設(shè)計(jì)原則、編排設(shè)計(jì)順序、編排設(shè)計(jì)法則、編排設(shè)計(jì)類型。

3）裝幀設(shè)計(jì):開本設(shè)計(jì)、字號、印刷工藝、裝訂工藝、裝幀設(shè)計(jì)的內(nèi)容及術(shù)語、裝幀設(shè)計(jì)的基本原則、裝幀設(shè)計(jì)的基本要求、封面設(shè)計(jì)程序、版式設(shè)計(jì)、色彩原理。

VI設(shè)計(jì)要素的整合:標(biāo)識設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、車

體設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。

CI設(shè)計(jì)課程:企業(yè)形象設(shè)計(jì)、CI系統(tǒng)構(gòu)成、CI系統(tǒng)的開發(fā)程序和方支、市場戰(zhàn)略決策等

【上海UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】

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培訓(xùn)特色

項(xiàng)目全過程用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)與UI開發(fā)實(shí)戰(zhàn)。通過一個(gè)完整的產(chǎn)品設(shè)計(jì)項(xiàng)目及一組實(shí)際項(xiàng)目案例，完全覆蓋用戶體驗(yàn)與UI設(shè)計(jì)的各個(gè)知識體系的實(shí)踐應(yīng)用。該項(xiàng)目是一個(gè)課堂實(shí)踐項(xiàng)目，以項(xiàng)目小組的形式進(jìn)行沙盤實(shí)操練習(xí)，重點(diǎn)在于強(qiáng)化理解產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程的工作重點(diǎn)，同時(shí)明確并強(qiáng)化作為產(chǎn)品工程師的一些基本素質(zhì)。

強(qiáng)調(diào)互動式教學(xué)、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)討論，力爭每一個(gè)學(xué)員在課程中都有上臺發(fā)言的機(jī)會，將有超過50% - 70% 的時(shí)間用于討論、練習(xí)及游戲（具體比例可視學(xué)員的情況進(jìn)行調(diào)整）。但這一做法需要學(xué)員的積極參與，盡可能地將實(shí)際項(xiàng)目中地各種問題拿出來討論，這要求學(xué)員前期做一定地準(zhǔn)備工作。

培訓(xùn)目標(biāo)

使參訓(xùn)人員了解用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)全套流程與方法；

通過案例學(xué)習(xí)相關(guān)工具；

認(rèn)識到用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)在產(chǎn)品中的重要性；

了解UI設(shè)計(jì)的基本理念與實(shí)踐方法；

能夠通過流程的規(guī)范化來控制設(shè)計(jì)的過程與質(zhì)量；

指導(dǎo)如何設(shè)計(jì)出讓客戶滿意和用戶喜愛的產(chǎn)品。

培訓(xùn)對象

從事交互設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)，WEB界面設(shè)計(jì)、可用性和用戶體驗(yàn)評估的相關(guān)人員，或者對UI設(shè)計(jì)感興趣以及想從事UI和UE設(shè)計(jì)工作的人員。有良好的設(shè)計(jì)思想， 有志成為UED領(lǐng)域尖端人才的人員。

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咨詢顧問:董老師

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