韓城高一地理1對1輔導有哪些
【中*輔導培訓課程】
咨詢熱線:，，微信:edusast
高中地理課程是一門讓學生又痛又愛的課程，&lduo;痛&rduo;因為它學起來常常并不輕松，&lduo;愛&rduo;因為它和學生的生活如此貼近，可以幫助我們看透周遭地理事物地理現(xiàn)象背后的內(nèi)在原理和規(guī)律，幫助人類建立起和地理環(huán)境系統(tǒng)之間的&lduo;智慧的和諧&rduo;。根據(jù)《市高考地理考試大綱》和《考試說明》，結(jié)合考生實際情況，2014版高考地理課程設(shè)置如下:
一、課程主體架構(gòu)
三大模塊部分:
1.區(qū)域地理（導學模塊）:
知道&lduo;在哪里？&rduo;是學習地理的基礎(chǔ)所以我們可以將基本的區(qū)域地理的知識作為導入課程。識圖，讀圖是地理學習的核心能力的基石，這部分內(nèi)容希望能橋接起*地理和高中地理，在自然過渡中逐步提升到知曉并理解高中地理學習的基本能力要求，進入新學習階段。
2.系統(tǒng)地理（核心模塊）:主要包括自然地理和人文地理兩部分。
自然地理歷來是各類考試考查的重點，也是實際教學中學生把握的最為薄弱的部分。組成自然地理環(huán)境的各大圈層包含一些主要的地理事物（地理要素），它們呈現(xiàn)著不同的地理時空分布特征，地理特征背后又包含著地理規(guī)律在時間和空間維度的演繹，地理規(guī)律的背后又包含著綜合的地理成因。從&lduo;是什么&rduo;到&lduo;為什么&rduo;需要我們善于用正確的地理思維去探尋。
人文地理主要闡述的是人類活動和地理環(huán)境之間的關(guān)系。需要我們將&lduo;是什么&rduo;和&lduo;為什么&rduo;去解決實際人類生產(chǎn)和生活中的問題，以達到如前所說幫助人類建立起和地理環(huán)境系統(tǒng)之間的&lduo;智慧的和諧&rduo;，實際上這是一個應(yīng)用地理原理、地理特征、地理規(guī)律等去檢查、去檢驗、去評價人類主要的三大產(chǎn)業(yè)活動和自身人口和城市的演變&lduo;怎么樣&rduo;的過程。
有了這樣的地理*學習的認知境界，才能從容應(yīng)對側(cè)重考察學生地理學習能力、地理思維方法等地理素養(yǎng)的高考地理測試。
3. 拓展模塊??針對地理高考前的沖刺復習。
高三的地理學習要求在已有的高一學段學習的基礎(chǔ)上增加一部分拓展型內(nèi)容，在學習的深度和廣度上分別有一定的提升，全面針對地理高考要求。因此在課程*模塊我們安排了沖刺課程，主要針對高考題型和解題方法進行指導和訓練，使學生在&lduo;實戰(zhàn)&rduo;中得到寶貴的經(jīng)驗，在&lduo;讀題?析題?答題&rduo;環(huán)節(jié)，明晰思路，歷練思維，規(guī)范格式。
【中*課外輔導課程】
咨詢熱線:，，微信:edusast
考前沖刺
當學生面臨升學考試的時候，往往緊張不安，壓力較大，不管是心理上還是知識上都需要積極地準備，同時也需要教師進行積極健康的引導。此時的準備是否充分會直接對考試成績造成重要的影響。即使學生的平時成績很不錯，只是臨考前沒有做好充分的準備，那就容易出現(xiàn)發(fā)揮失常的現(xiàn)象，可見考前沖刺的重要性。
問題表現(xiàn):
1、每天花在學習上的時間不少，可效果卻不理想
2、成績不好，每天晚上都要學到很晚才能休息
3、雖然下了苦功，可成績卻沒有進步
4、心理收到打擊，失去學習信心及動力
原因分析:
1、知識的整理?？荚囍暗臎_刺是對學生幾年中所學知識的總結(jié)和整理，讓學生對幾年中的所有知識都再次熟悉起來，以便在考試的時候可以*時間反映出知識點。
2、應(yīng)試技巧。學生在平常的學習中可能對知識掌握得很好，但是在考試中卻總是發(fā)揮的不好，明明會的題還是沒有的全分，究其原因，重要就是對應(yīng)試技巧沒有掌握，因此在大型升學考試之前，對學生應(yīng)試技巧的訓練是至關(guān)重要的。
3、心理的輔導。有的學生平?？荚嚦煽兠星懊?，而一旦面對重大考試就驚慌失措，在考場上大腦一片空白，造成重大失誤，原因就是心理素質(zhì)不好，考試壓力太大，原有水平發(fā)揮不出來，因此，考前的心理輔導也是很重要的。
解決方案:
·建立知識框架；
·了解考綱，復習重點；
·查缺補漏。把所有不會的題都做對了，尋找到了幾乎所有遺漏的知識。
·應(yīng)試技巧?？梢酝ㄟ^了解出題人的出題習慣，或者題目內(nèi)部的邏輯來做對這道題。
·調(diào)節(jié)心理
咨詢熱線:
微信:edusast
咨詢顧問:董老師
韓城高一地理1對1輔導有哪些
