揚州高三歷史1對1輔導多少錢

【中*輔導培訓課程】

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學了兩年的*知識，突然要將它們?nèi)诤系揭黄?，很多學生都難以適應(yīng)，這是因為同學們沒有建立完善的知識體系。

結(jié)合近幾年高考熱點及考點，推出*高考復(fù)習大綱。除此之外，更有一對一的教學輔導模式，全方位解答學生學習上的問題。讓平庸的學生變優(yōu)秀，讓優(yōu)秀的學員更加優(yōu)秀。

我校擁有多年高考輔導經(jīng)驗，資深教師團隊親身授課，為你捋順高中知識重難點，幫助學生建立全面系統(tǒng)的知識體系，針對補習科目的不同和學員學習階段的不同，量身定制科學的教學方法，輔以VPS進步可視教學體系，讓學員親身體驗看的見的進步。還有內(nèi)部精品教材

課程詳情

1.高考語文課程

語文，進入高考年級，我們的目標同你一樣—不做平庸的大多數(shù)。精準的考頻分析，實用的考試技巧，專屬你個人的知識漏洞數(shù)據(jù)分析，這一切都只為了能夠讓你決勝高考，在語文這個科目上笑傲群雄。

2.高考數(shù)學課程

高考數(shù)學比較注重學生綜合能力，所考察的知識和方法涵蓋了高中三年的學習內(nèi)容，主要培養(yǎng)學生提出問題、分析問題和解決問題的能力。我們根據(jù)高三學生的學習任務(wù)和壓力，由經(jīng)驗豐富的教師團隊，精雕細琢

全方位的提分策略，為學生準確把握考試命題方向。

3. 高考英語課程

我們依據(jù)學生學習程度分階設(shè)班，滿足不同階段學生英語學習需求，專注于英語教學，為學生帶來量身定制般的體驗。

4. 高考物理課程

我們將物理知識劃分為識記、初級理解、高級理解、初級運用、高級運用和綜合六個等級，給知識分層次，給考點定等級，實現(xiàn)物理學習的不斷進步。

5. 高考化學課程

對于高考，留給您的時間已經(jīng)不多了。在這不多的時間里，我們通過自己的體系，對老師的培訓和對教學的把關(guān)，讓你更深層的了解那些神奇的變化；通過對題型的訓練，對每個環(huán)節(jié)的把關(guān)，讓你的成績有個可見的提高。

6. 高考生物課程

面對高考的政策變化，想要進入優(yōu)質(zhì)學校越來越難，你是否找到了從激烈競爭中脫穎而出的方法？高看的關(guān)鍵就看現(xiàn)在了。

7. 高考政治課程

緊扣高考文綜各科考試大綱，完全針對高考重點、難點進行強化復(fù)習，對高考中常見知識點進行講解，加強對知識的理解能力；課程中注重實戰(zhàn)技巧的應(yīng)用，特別針對考試技巧及方法進行針對性教學。

8. 高考歷史課程

培養(yǎng)良好的學習習慣，面對廣大高考學生，利用優(yōu)能獨特教學方法幫助學生進行高度精練的高考歷史二輪復(fù)習，專題模塊串講，傳授高頻題型解題方法。

9. 高考地理課程

優(yōu)能匯聚**一線名師，深諳中高考命題趨勢，精于考點落實，研發(fā)出適合各類型學生的教法體系，全面拓展學生的知識寬度，發(fā)散*思維，靈活應(yīng)對考試新形式。

課程特色

1.先進的教學體系:我校歷時5年打造的VPS進步可視教學體系，實現(xiàn)了對傳統(tǒng)教學方法的突破，*次讓學生和教師在教學過程中能夠清晰的感受到學生的進步和成長。并輔以答題系統(tǒng)，隨時記錄學生上課的數(shù)據(jù)。

2.體貼的全時服務(wù):微信語音、微信打卡、學情短信反饋；家長語音溝通；學生隨時提問，老師認真回復(fù)。

3.定制般體驗:貼合不同階段學習需求，依據(jù)學生學習程度分階設(shè)班。

4.*內(nèi)部專業(yè)教材:1000多名*優(yōu)秀骨干教師，400多小時封閉聯(lián)合研發(fā)，200多個知識點全面覆蓋，50多所城市強勢上線，只為做出一本適合你的教材。

5.專家級師資團隊:我們的老師通過精挑細選，每一位都才華橫溢。

【中*課外輔導課程】

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家長如何激發(fā)孩子的學習動力

家長與孩子之間總會出現(xiàn)一些這樣或那樣的問題，如溝通交流，學習壓力，孩子沒信心等等問題，我在后臺整理到一些家長們的分享。

家長1:

家長首先要定位要準確。應(yīng)該讓孩子明了*的意義。只有孩子重視了，他才有動力，才能自覺地投入。 家長的任務(wù)不是替孩子下決心，而是幫助孩子做好思想工作，幫助孩子客觀分析他的能力和原來的學習水平，找出他的潛力，樹立孩子的信心，確立要奮斗的目標， 鼓勵其努力拼搏。與此同時，要創(chuàng)造一個和諧的穩(wěn)定的家庭氛圍，為孩子的學習創(chuàng)造必要的條件。

家長2:

&uot;幫&uot;。進入初四后，家長要鼓勵孩子，幫助孩子制定學習計劃，計劃要切實，力所能及，欣賞他們的每一點進步。要善于與孩子溝通傾聽他們的呼聲，引導教育，少指責，多表揚。在日常生活中，從 生活小事入手，幫孩子形成嚴謹認真的習慣，使其逐步養(yǎng)成精細、審慎、耐心的態(tài)度和習慣。幫助孩子安排好作息時間和合理的飲食。

家長3:

早動手，先下手為強。初四*學期末，*各科的內(nèi)容大部分就講完了。*抽一定的時間開始總結(jié)所學知識，在復(fù)習的基礎(chǔ)上形成知識網(wǎng)絡(luò)。尤其對*、*的個別落后的科目，要提前著手進行補差補漏，等到初四第二學期綜合復(fù)習再補，孩子的時間就很難安排了。

建議:

家長在日常應(yīng)該提醒孩子要要抓住四個方面:

1.抓住課堂聽講不放松，提高課堂聽課的質(zhì)量；

2.抓住書本不放松，*70%的考題來自課本，不讀書，只做題是無源之水；

3.抓住練習，在做題中尋規(guī)律，找方法；

4.抓錯題，建立錯誤檔案，不斷總結(jié)錯誤，犯過的錯誤不再犯。

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咨詢顧問:董老師

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