金華英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)好不好
英語(yǔ)口語(yǔ)1對(duì)1培訓(xùn)價(jià)格,英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)價(jià)格。
【英語(yǔ)培訓(xùn)】
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詞匯量的大小決定一個(gè)學(xué)生英語(yǔ)水平的高低。因此在*階段除要掌握《大綱》要求的800多詞匯外,還要擴(kuò)充500個(gè)左右的詞匯。在學(xué)習(xí)詞匯的過(guò)程中,要掌握詞的拼讀規(guī)則,根據(jù)規(guī)則記憶單詞;同時(shí)還要根據(jù)構(gòu)詞法知識(shí)記憶和擴(kuò)充單詞,通過(guò)語(yǔ)境理解和記憶單詞也是一個(gè)更佳學(xué)習(xí)單詞的好方法。目前詞匯在*試題中漢譯英的試題越來(lái)越少,取而代之的是詞匯在語(yǔ)境中的運(yùn)用考查比重越來(lái)越大。在進(jìn)入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的初級(jí)階段時(shí),掌握語(yǔ)音知識(shí)是學(xué)好英語(yǔ)單詞的基礎(chǔ),讀準(zhǔn)英語(yǔ)音素是拼讀音標(biāo)的前提。
中外教英語(yǔ)口語(yǔ)初級(jí)班
招生對(duì)象:
1. 沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)、英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的初學(xué)者
2. 發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者;
3. 有一定英語(yǔ)基礎(chǔ),但由于口語(yǔ)詞匯、句型的缺乏而張不開(kāi)口,進(jìn)而造成聽(tīng)力水平無(wú)法提高的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者;
4. 欲在一定時(shí)間內(nèi)提高英語(yǔ)水平,準(zhǔn)備參加各種考試的學(xué)員;
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1. 基礎(chǔ)語(yǔ)音:包括英語(yǔ)里的元音、輔音、重讀、節(jié)奏、連讀、語(yǔ)調(diào)等;
2. 語(yǔ)匯和句型: 逐一解析日常生活場(chǎng)景的對(duì)話、句型、及語(yǔ)匯、表達(dá)方法;
教學(xué)特色:
1. 中外教的合理教學(xué)搭配;
2. 側(cè)重口語(yǔ)&lduo;內(nèi)功修煉&rduo;;
3. 小班制授課,逐個(gè)糾正;
4. 采用情景教學(xué)法及交際教學(xué)法;
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1. 樹(shù)立開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的自信和勇氣;
2. 迅速突破發(fā)音關(guān),擺脫中式發(fā)音的困擾,樹(shù)立正確的發(fā)音習(xí)慣;
3. 快速積累常用的口語(yǔ)句型和地道的詞匯,并將之脫口而出;
4. 可用所學(xué)句型簡(jiǎn)單明了地交談?dòng)嘘P(guān)個(gè)人的學(xué)習(xí)情況和業(yè)余時(shí)間的活動(dòng);
使用教材:
《人人說(shuō)英語(yǔ)》初級(jí)
【英語(yǔ)培訓(xùn)】
課程簡(jiǎn)介
在當(dāng)今職場(chǎng)中,隨著各類人才的增多,競(jìng)爭(zhēng)也愈演愈烈。面試、應(yīng)酬、與外國(guó)人一起,你能占上風(fēng)嗎?語(yǔ)言能力不夠,他茫然 你困惑,這種尷尬局面出現(xiàn),怎么打破它呢?
推出商務(wù)英語(yǔ)寫作課程,幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)商務(wù)文件在溝通上所扮演的角色與規(guī)則,以及組織訊息內(nèi)容的方式,學(xué)習(xí)精簡(jiǎn)、明確的寫作,避免常見(jiàn)錯(cuò)誤,讓學(xué)員在商務(wù)文件寫作上展現(xiàn)專業(yè)度。
課程詳情
適合對(duì)象:
本課程專為有一定基礎(chǔ),希望加強(qiáng)商務(wù)英語(yǔ)寫作能力的學(xué)員。
教學(xué)內(nèi)容:
1. 商用電子郵件寫作之格式與注意事項(xiàng),例如:格式組成、正式與非正式用語(yǔ)等。
2. 常用句型與字匯之應(yīng)用法則,例如:問(wèn)候、請(qǐng)求、建議、回復(fù)等。
3. 如何精煉寫作內(nèi)容,例如:避免贅字、重復(fù)、無(wú)關(guān)內(nèi)容等。
商務(wù)英語(yǔ)寫作課程
推出的商務(wù)英語(yǔ)寫作課程,以E-Mail為主體,包含溝通協(xié)調(diào)會(huì)議、敘述公司相關(guān)業(yè)務(wù)及產(chǎn)品、訂單問(wèn)題表述、追款信函、業(yè)績(jī)報(bào)告及企業(yè)提案等實(shí)用的商務(wù)主題。皆由情境式教學(xué),模擬案例討論,及豐富書(shū)寫練。習(xí),讓學(xué)員熟練email寫作技巧。主要是加強(qiáng)表達(dá)能力上的掌控,讓學(xué)員在使用商務(wù)文件寫作上展現(xiàn)專業(yè)度。
機(jī)構(gòu)特色
1、雙重教學(xué)方式:6人小班教學(xué)和1對(duì)1輔導(dǎo),滿足學(xué)員個(gè)性需求,互動(dòng)性強(qiáng),能給學(xué)員更多的機(jī)會(huì)練習(xí),并得到老師及時(shí)的糾正和指導(dǎo)
2、標(biāo)準(zhǔn)美式情境課堂:獨(dú)立的場(chǎng)景,隨到隨學(xué),再現(xiàn)生活中、工作中切身遇到的場(chǎng)景,幫助你解決隨時(shí)都會(huì)遇到的問(wèn)題
3、高性價(jià)比的收費(fèi):費(fèi)用低至二十幾元每課時(shí),每月還會(huì)提供不同的價(jià)格優(yōu)惠活動(dòng)
4、完善的課后服務(wù): 授課老師、值班老師、課程顧問(wèn)三對(duì)一貼身服務(wù),全程緊密跟蹤,24小時(shí)候機(jī)解決學(xué)員遇到的任何問(wèn)題
5、豐富的配套課程: 免費(fèi)享有外教沙龍課、語(yǔ)音矯正課、戶外活動(dòng)課等一系列課程,保證給學(xué)員提供終身的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境
6、個(gè)性化、科學(xué)的時(shí)間管理:根據(jù)學(xué)員水平、時(shí)間,個(gè)性化安排課程,并有請(qǐng)假服務(wù),保證課程學(xué)習(xí)全面性
7、針對(duì)零基礎(chǔ)英語(yǔ)成人:從更基礎(chǔ)的英語(yǔ)教起,為學(xué)員打造良好的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ),培養(yǎng)純正英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音
學(xué)校電話:
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咨詢顧問(wèn):董老師
金華英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)好不好