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數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣;聽課處理好聽、思、記的關(guān)系;及時(shí)復(fù)習(xí)。
、學(xué)生要養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣,應(yīng)做到:
粗讀:先粗略瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容,掌握本節(jié)知識(shí)的概貌;
細(xì)讀:對(duì)書本知識(shí)反復(fù)閱讀、體會(huì)、思考。注意知識(shí)形成過程,對(duì)疑點(diǎn)做相應(yīng)記號(hào),以便帶著疑問去聽課。這樣,在聽課時(shí)就有的放矢了。
、聽課要處理好聽、思、記的關(guān)系:
聽:要聽知識(shí)引入及知識(shí)形成過程,聽懂重點(diǎn)、難點(diǎn)剖析,聽例題解法的思路和數(shù)學(xué)方法的體現(xiàn),要緊緊抓住老師的思路,注意老師敘述問題的邏輯性,要看問題是怎么提出來的,以及分析問題和解決問題的方法步驟。
思:要多思、勤思、隨聽隨思。
記:指學(xué)生記課堂要點(diǎn)。通常老師黑板上寫什么就抄什么,往往用記代替聽和思,有的筆記雖然記得很全,但成績(jī)不見提高,這是既浪費(fèi)時(shí)間,又不見效率。因此記筆記要掌握記錄時(shí)機(jī),應(yīng)記要點(diǎn)、記疑問、記解題方法和思路,還要記小結(jié)、記課后思考題。
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記:指學(xué)生記課堂要點(diǎn)。通常老師黑板上寫什么就抄什么,往往用記代替聽和思,有的筆記雖然記得很全,但成績(jī)不見提高,這是既浪費(fèi)時(shí)間,又不見效率。因此記筆記要掌握記錄時(shí)機(jī),應(yīng)記要點(diǎn)、記疑問、記解題方法和思路,還要記小結(jié)、記課后思考題。
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