鄭州高三生物1對1輔導費用多少
【中*輔導培訓課程】
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高中階段的學習任務(wù)比*更為艱巨,知識量增大、*門類增多,理論性強,綜合性強。有相當多的學生感到理科
尤其難學,經(jīng)常會出現(xiàn)&lduo;課堂上都聽懂了,但一做題就錯,一考試就丟分&rduo;的情況。
的資深教師團隊將多年教學總結(jié)出來的學習規(guī)律教給學生,培養(yǎng)學生對所學知識進行多層次、多角度的理解,
通過多理解、多練習、多總結(jié)歸納,獲得事半功倍的輔導效果。
高三學生面臨著千軍萬馬過獨木橋的高考,復習難度高、知識面大、知識點全,并且學生之間的競爭激烈,這使得高
三學生的學習強度和心理壓力都非常大。
擁有*范圍內(nèi)權(quán)威的高考專家團隊,為學生解讀各地高考政策,分析備考策略,幫助學生系統(tǒng)、合理地安
排復習計劃,*限度提升學習效率。專業(yè)的心理咨詢專家負責幫助學生調(diào)節(jié)心理狀態(tài),克服&lduo;高原反應&rduo;、考前焦慮等
教師團隊為剛升入高中的學生量身定做小班化輔導課程,根據(jù)學生的*情況有選擇地將*重點知識與
高中知識銜接起來,幫助學生順利適應高中階段,幫助學生最快速度進入高中學習狀態(tài)。
高二是高中階段至關(guān)重要的分水嶺,這個階段的基礎(chǔ)知識、重點知識往往會成為重要考點,的高考教研團隊
會為學生提供充分的復習指導和解題技巧指導。同時,幫助學生進行知識的總結(jié)歸類,尋找不同的題型、不同的知識點之
間的共性和聯(lián)系,把學過的知識系統(tǒng)化。
專業(yè)的高考教研團隊,專門對高中知識體系、教學方式與學習特點進行深入研究,同時研究各地*的高考
命題趨勢,在每一次輔導前均有個性化的教學計劃、授課講義,嚴格保證教學質(zhì)量和學生收獲。
【中*課外輔導課程】
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知識生疏
學生需要掌握的大量知識都是以記憶性的為主,中*生需要記憶的內(nèi)容有很多,比如:字詞、文學常識、英語單詞、數(shù)學公式、物理原理、化學元素等等。如果這些學過的知識都記不住、背不牢,成績不理想就是必然的結(jié)果。知識生疏導致做題和考試時出錯點多,這些又反過來嚴重地影響學習情緒,認為學習高深莫測,進一步加重了學生的思想包袱和對學習的恐懼心理。
問題表現(xiàn):
1、做題出錯率多,考試成績落后。
2、教材的知識點70%都不熟或者不懂。
3、學習缺乏主動性,做習題只能簡單地照搬模仿。
原因分析:
1、不善鞏固,學過的東西容易忘記。
2、缺乏記憶的技巧,只知道死記硬背,導致記憶的內(nèi)容不深刻,不牢固。
3、不懂得在學習過程中分析總結(jié)。
解決方案:
1、查漏補缺,快速建立知識系統(tǒng)。
2、找到規(guī)律,輕松熟記知識模塊。
3、名師點津,強化鞏固記憶效果。
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