閘北Adobe平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)哪家強(qiáng)
【上海平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】
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從發(fā)展歷程上看，世紀(jì)之交，國(guó)內(nèi)的UI設(shè)計(jì)剛剛開(kāi)始萌芽，當(dāng)時(shí)做UI等于做平面設(shè)計(jì),基本體現(xiàn)在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)上;而今，隨著技術(shù)領(lǐng)域的逐步拓展，產(chǎn)品生產(chǎn)的人性化意識(shí)日趨增強(qiáng)，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始注重交互設(shè)計(jì)、用戶測(cè)試方面的投入，UI設(shè)計(jì)領(lǐng)域&lduo;三足鼎立&rduo;的局面將越來(lái)越成為大勢(shì)所趨。這也就意味著兼具美術(shù)設(shè)計(jì)、程序編碼、市場(chǎng)調(diào)查、心理學(xué)分析等諸多方面綜合能力的UI設(shè)計(jì)師將擁有更為廣闊的發(fā)展前景。
如今，國(guó)內(nèi)的UI設(shè)計(jì)日益發(fā)展，有了專門(mén)的職業(yè)分工也開(kāi)始出現(xiàn)一些較高水準(zhǔn)的一線設(shè)計(jì)師與UI設(shè)計(jì)交流組織。但總的來(lái)說(shuō)，在這一領(lǐng)域，我們與西方發(fā)達(dá)*間的差距仍是顯而易見(jiàn)的。軟件領(lǐng)域不像物質(zhì)產(chǎn)品那樣，存在工藝、材料上的限制，其核心問(wèn)題恰在于人。因此，提高軟件UI設(shè)計(jì)師的個(gè)人能力，真正提升軟件產(chǎn)品的人性化程度，已成為*UI發(fā)展的重中之重。
入學(xué)條件: 1.零基礎(chǔ)開(kāi)始，想要成為一名成功的UI設(shè)計(jì)師 2.已經(jīng)在企業(yè)中擔(dān)任平面設(shè)計(jì)制作人員，想要轉(zhuǎn)型為UI設(shè)計(jì)師 3.有志于進(jìn)入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)，UI設(shè)計(jì)領(lǐng)域發(fā)展的學(xué)員，對(duì)色彩能力有敏銳的能力者優(yōu)先錄取。
課程周期: 1.學(xué)習(xí)周期:技能部分:全日制5-6個(gè)月；業(yè)余12個(gè)月左右。學(xué)歷部分:?？?年),本科(年) 2.課時(shí):816課時(shí)+大專(本科)課時(shí)（45分鐘/課時(shí)）（以班級(jí)安排為準(zhǔn)）
使用教材: 院方自編教材、電腦教材,案例相結(jié)合、*教材
可考證書(shū): Adobe《產(chǎn)品設(shè)計(jì)師》、教育部CIS《UI設(shè)計(jì)師》、《結(jié)業(yè)證書(shū)》、大專本科學(xué)歷文憑
就業(yè)方向: 就業(yè)崗位:平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、印刷設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)、形象設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、美工設(shè)計(jì)就業(yè)公司:平面設(shè)計(jì)公司、廣告設(shè)計(jì)公司、藝術(shù)設(shè)計(jì)公司、多媒體設(shè)計(jì)公司、形象設(shè)計(jì)公司、印刷包裝公司、企劃設(shè)計(jì)公司以及各大公司的廣告或設(shè)計(jì)*
專業(yè)亮點(diǎn): 高級(jí)UI設(shè)計(jì)主要采用面授學(xué)習(xí)方式和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享，全程采用基本知識(shí)點(diǎn)+成功案例分享+差異化比較+互動(dòng)的形式學(xué)習(xí)方式，鍛煉學(xué)員考慮問(wèn)題的角度，分析問(wèn)題能力、動(dòng)手能力和解決問(wèn)題能力，使學(xué)員學(xué)會(huì)如何通過(guò)作品表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思路，使作品具有開(kāi)放性和國(guó)際化的思維方式，制作出業(yè)界認(rèn)可的設(shè)計(jì)方案。
【上海UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】
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Ui設(shè)計(jì)
1、課程介紹
對(duì)有一定基礎(chǔ)和掌握傳統(tǒng)美術(shù)知識(shí)的學(xué)員，從軟件基礎(chǔ)到專業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)起，逐步深入的針對(duì)UI行業(yè)所用到的實(shí)用技術(shù)進(jìn)行培養(yǎng)；使學(xué)員都可以系統(tǒng)全面地掌握UI游戲、網(wǎng)頁(yè)界面所需的知識(shí)；課程根據(jù)UI設(shè)計(jì)與行業(yè)主流風(fēng)格吻合,課程內(nèi)容涵蓋了對(duì)UI在游戲開(kāi)發(fā)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、平面等過(guò)程中的重要作用。更緊密的課程安排使學(xué)員不再只是達(dá)到對(duì)技術(shù)的基本掌握，而是能夠更深入扎實(shí)的強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)。
2、使用軟件
Photoshop
flash
Fireworks
Zbrush
SAI
3、學(xué)習(xí)階段
*階段:Ui基礎(chǔ)
詳細(xì)介紹行業(yè)中Ui的應(yīng)用，以及Ui的制作流程；詳細(xì)講解Ui的構(gòu)成，以及各種軟件的學(xué)習(xí)并應(yīng)用到實(shí)際的案例中；色彩在Ui中的應(yīng)用，并強(qiáng)化按鈕的設(shè)計(jì)與制作。
第二階段:Ui組成元素及設(shè)計(jì)
各種Ui的構(gòu)成，并詳細(xì)的分析和講解；色彩在Ui中的高級(jí)應(yīng)用；通過(guò)各功能Ui的風(fēng)格和要求進(jìn)行強(qiáng)化設(shè)計(jì)，并處理細(xì)節(jié)；針對(duì)游戲、網(wǎng)頁(yè)各種界面圖標(biāo)的設(shè)計(jì)及應(yīng)用。
第三階段:Ui模塊風(fēng)格設(shè)計(jì)
根據(jù)手機(jī)游戲、網(wǎng)頁(yè)游戲、客戶端游戲等不同的游戲類型和風(fēng)格進(jìn)行Ui設(shè)計(jì)及細(xì)節(jié)
處理；網(wǎng)頁(yè)界面的設(shè)計(jì)與制作；軟件界面的設(shè)計(jì)與制作，通過(guò)大量的案例強(qiáng)化設(shè)計(jì)并加強(qiáng)
細(xì)節(jié)處理；針對(duì)寫(xiě)實(shí)類、卡通類、魔幻類Ui風(fēng)格分析并進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作。
第四階段:項(xiàng)目設(shè)計(jì)與制作
根據(jù)要求設(shè)計(jì)項(xiàng)目并進(jìn)行制作；優(yōu)秀Ui案例分析和講解，提高審美和對(duì)于作品細(xì)節(jié)把控力；企業(yè)Ui測(cè)試題的分析和講解，并強(qiáng)化制作
學(xué)校電話:（直線）
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咨詢顧問(wèn):董老師
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