杭州富陽區(qū)高二化學1對1輔導學多久
【中*輔導培訓課程】
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高中階段的學習任務(wù)比*更為艱巨,知識量增大、*門類增多,理論性強,綜合性強。有相當多的學生感到理科
尤其難學,經(jīng)常會出現(xiàn)&lduo;課堂上都聽懂了,但一做題就錯,一考試就丟分&rduo;的情況。
的資深教師團隊將多年教學總結(jié)出來的學習規(guī)律教給學生,培養(yǎng)學生對所學知識進行多層次、多角度的理解,
通過多理解、多練習、多總結(jié)歸納,獲得事半功倍的輔導效果。
高三學生面臨著千軍萬馬過獨木橋的高考,復(fù)習難度高、知識面大、知識點全,并且學生之間的競爭激烈,這使得高
三學生的學習強度和心理壓力都非常大。
擁有*范圍內(nèi)權(quán)威的高考專家團隊,為學生解讀各地高考政策,分析備考策略,幫助學生系統(tǒng)、合理地安
排復(fù)習計劃,*限度提升學習效率。專業(yè)的心理咨詢專家負責幫助學生調(diào)節(jié)心理狀態(tài),克服&lduo;高原反應(yīng)&rduo;、考前焦慮等
教師團隊為剛升入高中的學生量身定做小班化輔導課程,根據(jù)學生的*情況有選擇地將*重點知識與
高中知識銜接起來,幫助學生順利適應(yīng)高中階段,幫助學生最快速度進入高中學習狀態(tài)。
高二是高中階段至關(guān)重要的分水嶺,這個階段的基礎(chǔ)知識、重點知識往往會成為重要考點,的高考教研團隊
會為學生提供充分的復(fù)習指導和解題技巧指導。同時,幫助學生進行知識的總結(jié)歸類,尋找不同的題型、不同的知識點之
間的共性和聯(lián)系,把學過的知識系統(tǒng)化。
專業(yè)的高考教研團隊,專門對高中知識體系、教學方式與學習特點進行深入研究,同時研究各地*的高考
命題趨勢,在每一次輔導前均有個性化的教學計劃、授課講義,嚴格保證教學質(zhì)量和學生收獲。
【中*課外輔導課程】
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拔高沖刺
在教室里你總會發(fā)現(xiàn)那些埋頭苦讀的成績中等的學生,他們永遠占了班級了一大部分,學習也很刻苦努力,可成績就是上不去。各種練習都做了,該記的都記了,還是沒有什么用。如果這樣,那可以肯定是學習辦法不到位,學習沒有得到及時的引導,容易引起缺乏自信心、厭倦等情緒,甚至可能會影響自己擅長的科目。
問題表現(xiàn):
1、基礎(chǔ)知識不扎實,時錯時對。
2、基礎(chǔ)很扎實,基礎(chǔ)題不失分,但是綜合能力題就欠缺。
原因分析:
1、看多練少,沒有產(chǎn)生量變。
2、綜合題型不熟練,突破不了瓶頸。
解決方案:
1、多給學生總結(jié)分析知識,給學生總結(jié)解題方法。
2、強調(diào)預(yù)習和復(fù)習,溫故知新。
3、重視解題方法講授,提高正確率。
4、把各種類型的拔高題和綜合能力題給孩子逐一做,邊做邊講邊總結(jié)思路和方法,多給孩子滲透方法和思路。
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