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上海奉賢廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn)費(fèi)用多少

日期:2018-06-05 22:01:24     瀏覽:6091    來(lái)源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

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【上海平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】

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商業(yè)廣告設(shè)計(jì)

 

1)廣告學(xué)發(fā)展史、概念和分類(lèi),廣告與市場(chǎng)、消費(fèi)者心理學(xué)、廣告與法律、廣告創(chuàng)意、構(gòu)圖。

2)名片設(shè)計(jì):二種常用規(guī)格名片的制作設(shè)計(jì)、拼版整合規(guī)則,名片構(gòu)圖要求。

3)展板設(shè)計(jì):展板素材,展板設(shè)計(jì),戶外廣告要求,噴繪裝裱,會(huì)展布置。

4)POP廣告設(shè)計(jì):吊掛式POP、柜臺(tái)式POP、立地式POP;

5)DM廣告設(shè)計(jì)2)logo設(shè)計(jì)、名片設(shè)計(jì),展架,易拉寶,燈箱,海報(bào),畫(huà)冊(cè),商業(yè)應(yīng)用最普遍的形式存在,報(bào)貼與海報(bào)與其他方面的設(shè)計(jì)的區(qū)別和特性;公益類(lèi)、企業(yè)形象類(lèi)、商品類(lèi);

 

字體設(shè)計(jì)

1.文字的種類(lèi)及屬性(文字造型、文字圖案設(shè)計(jì)以及文字與布局、文字尺寸、文字色彩、文字樂(lè)趣)

2.文字設(shè)計(jì)的準(zhǔn)則

3.文字設(shè)計(jì)的排列與組合—— 造型、組形及構(gòu)圖

4.文字設(shè)計(jì)的視覺(jué)順序

 

書(shū)籍裝幀

1)書(shū)形設(shè)計(jì);版式設(shè)計(jì);內(nèi)頁(yè)排版; 2)封面設(shè)計(jì):封面的結(jié)構(gòu),面料護(hù)封,創(chuàng)意設(shè)計(jì),拼版規(guī)則

 

影樓照片處理

1、證件照處理技巧講解

2、婚紗照處理技巧講解

3、照片上色與翻新技巧講解

4、常見(jiàn)攝影問(wèn)題及相片處理技巧解析(制作濾晶效果,多幅攝影作品的合成、專(zhuān)移、疊加等)

 

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階段一基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)

UI相關(guān)知識(shí):通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)模式的圖標(biāo)制作方法,每節(jié)課通過(guò)不同案例在標(biāo)準(zhǔn)制作方法上按要求適當(dāng)增加不同的形式變化。

在打好基礎(chǔ)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)從簡(jiǎn)單平面的圖標(biāo),到立體、寫(xiě)實(shí)、超寫(xiě)實(shí)圖標(biāo)的制作突破;實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)由平面到立體的轉(zhuǎn)變與突破。

 

階段二創(chuàng)意與想法的修練

通過(guò)設(shè)計(jì)四法的學(xué)習(xí)與體會(huì),對(duì)設(shè)計(jì)想法進(jìn)行思考與分析,通過(guò)對(duì)生活中現(xiàn)有設(shè)計(jì)產(chǎn)品的分析與理解,結(jié)合自己的想法來(lái)進(jìn)行思 維突破。

結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目(手機(jī)應(yīng)用、游戲界面等)通過(guò)分析目前業(yè)界成品,結(jié)合目前的設(shè)計(jì)趨勢(shì),來(lái)突破自己的思維瓶頸,開(kāi)拓思考方向。

 

階段三設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)提升

通過(guò)一系列完整界面的整體設(shè)計(jì),通過(guò)從理解需求、交互設(shè)計(jì)、互動(dòng)性操作、界面與功能之間的關(guān)系的理解、主界面與子界面之 間的聯(lián)

系與差異理解等一系列完整的項(xiàng)目中鞏固之前所學(xué),重新對(duì)細(xì)節(jié)與交互行為等方面進(jìn)行審視來(lái)提升自己的整體思維與邏輯能力。

 

階段四企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)

通過(guò)參與各種不同行業(yè)的真實(shí)項(xiàng)目,將所學(xué)知識(shí)揮刀動(dòng)土,獲取最真實(shí)的實(shí)踐體驗(yàn)機(jī)會(huì)。

體會(huì)真實(shí)項(xiàng)目中各種可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況,參與并實(shí)際解除相關(guān)問(wèn)題,在設(shè)計(jì)的過(guò)程中收獲學(xué)習(xí)之外更多的團(tuán)隊(duì)協(xié)作方式與方法。

在獲取實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),亦可收獲一定的價(jià)值回饋。

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