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【合肥英語口語培訓】

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輸入與輸出-Input and Output

作為一種重要的語言輸出能力,&lduo;說&rduo;長期以來被忽視，口語教學一直是所有英語教學的薄弱環(huán)節(jié)?？谡Z教學不是傳統(tǒng)意義上傳授知識的課程,而是把學生的語言知識轉化為交際能力,即輸出能力的課程。能否轉化成功,一方面撒于語言知識的積累,另一方面撒于對所積累知識的實踐運用。

我校英語將語言輸入與輸出有效結合并融入口語教學中,強調學員應以口語作為學習重點,靈活運用教材,以語言習得為目標,提高英語學習的質量,重視語言輸出（英語口語）,促進英語的知識學習向口語能力的轉化。

沉浸式母語環(huán)境-Native Language Environment

我校英語在十多年英語培訓過程的經驗積累中，由英語為母語的外籍資深TESOL認證教師以及豐富海外背景的中籍語言專家的共同努力，讓你沉浸在猶如英語母語的 語言環(huán)境中，徹底擺脫啞巴英語的困境，脫口而出一口流利英語。

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課程特色

互動式英語教學，即學即練，當堂掌握語言技能；

聽說先導，強化聽說；別開生面的教學方式，如獨創(chuàng)的二十六個字母形象聯(lián)想學習法.

復雜知識將口訣化、規(guī)律化，容易消化；

耐心細致的語音訓練體系，從音素下手，過渡到詞語，句子的標準朗誦。

適合學員

1.零基礎，從未接觸過英語的初學者；

2.英語基礎薄弱者（包括發(fā)音不準、語法不牢固）；

3.稍微有點基礎，但是長期不用，想從頭學起的人士；

4.有工作需求、考試需求和出國需求希望提高英語水平的愛好者。

課程結業(yè)后，達到的學習效果:

貫通字母和音標，建立聽說讀寫的初步意識，認知日常會話、基本句型和基礎語法、具備介紹自己、問候他人和運用禮貌用語的能力，進行簡單的生活交流，搭建基礎語言結構，為下一步學習打好基礎。

詞匯量達到1500左右，基本掌握英語常用語法及常用的口語詞匯和地道的句型；

可以進行持續(xù)的簡單對話，英語水平基本可以滿足維持國外基本生存的需要。

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