a上海青浦產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)怎么樣

【上海平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】

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企業(yè)實(shí)踐—-—系統(tǒng)掌握平面設(shè)計(jì)流程，把設(shè)計(jì)思維轉(zhuǎn)化為成果

*步:開(kāi)始接觸實(shí)際的作品設(shè)計(jì)、制作，同時(shí)回顧原來(lái)所講相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)實(shí)際的作品訓(xùn)練帶動(dòng)知識(shí)的鞏固；開(kāi)展制作相關(guān)的訓(xùn)練:了解市場(chǎng)行情；開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)廣告招貼設(shè)計(jì)等獨(dú)立的項(xiàng)目，主要對(duì)畫(huà)面的組織與視覺(jué)語(yǔ)言表達(dá)進(jìn)行綜合實(shí)踐，達(dá)到能用視覺(jué)語(yǔ)言表達(dá)自己的設(shè)計(jì)構(gòu)思；參觀印刷廠、數(shù)碼印刷公司、寫(xiě)真公司、噴繪公司、快印公司等；寫(xiě)設(shè)計(jì)體會(huì)。

第二步:開(kāi)始把作品難度提高，負(fù)責(zé)人和學(xué)員同步進(jìn)行訓(xùn)練。從對(duì)比中找出自己的不足和建立自己設(shè)計(jì)的信心；團(tuán)隊(duì)合作，逐漸獨(dú)立完成作品；經(jīng)歷全部流程的演習(xí)；演練針對(duì)不同的客戶(hù)；實(shí)戰(zhàn)練習(xí)標(biāo)志等概括性比較強(qiáng)的獨(dú)立項(xiàng)目；主要對(duì)視覺(jué)語(yǔ)言的概括、整合能力的綜合實(shí)踐。鍛煉視覺(jué)語(yǔ)言提純的能力和抽象概括表達(dá)的能力。

第三步:實(shí)際作品訓(xùn)練；測(cè)試綜合知識(shí)；訓(xùn)練書(shū)籍、VI等系統(tǒng)設(shè)計(jì)作品的獨(dú)立完成能力；訓(xùn)練實(shí)踐中體會(huì)設(shè)計(jì)的系統(tǒng)性和整體設(shè)計(jì)的概念，把握設(shè)計(jì)中的整體與局部的總分關(guān)系。

第四步:針對(duì)廣告、標(biāo)志、書(shū)籍等專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)中的優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品進(jìn)行深入分析和講解，在欣賞和分析中得到自我創(chuàng)意的啟發(fā)，綜合提升設(shè)計(jì)水平和審美修養(yǎng)。

企業(yè)實(shí)踐:針對(duì)廣告、標(biāo)志、書(shū)籍等專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)中的優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品進(jìn)行深入分析和講解，在欣賞和分析中得到自我創(chuàng)意的啟發(fā)，綜合提升設(shè)計(jì)水平和審美修養(yǎng)。

1.通過(guò)該階段的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，每位學(xué)員能夠參與到企業(yè)實(shí)踐單位的完整設(shè)計(jì)項(xiàng)目，充分了解一個(gè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)公司的運(yùn)作經(jīng)營(yíng)與管理的全部過(guò)程。系統(tǒng)掌握一個(gè)平面設(shè)計(jì)師從項(xiàng)目引入到你的作品成果呈現(xiàn)和確認(rèn)的整個(gè)流程。

2.在整個(gè)企業(yè)實(shí)踐過(guò)程中你將會(huì)掌握如何進(jìn)行設(shè)計(jì)管理、人員管理、項(xiàng)目對(duì)象分析、項(xiàng)目資料的收集、設(shè)計(jì)關(guān)鍵詞的界定等，如何制作和講解標(biāo)志設(shè)計(jì)提案，如何完成輔助圖形設(shè)計(jì)，如何進(jìn)行基礎(chǔ)部分提案和兩次應(yīng)用部分提案以及講解提案的技巧和ppt制作到系統(tǒng)規(guī)范的VIS手冊(cè)制作等。 企業(yè)實(shí)踐使你充分體驗(yàn)到作為優(yōu)秀設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)公司所要做的每一個(gè)環(huán)節(jié)和要求，為將來(lái)成為明星設(shè)計(jì)師奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

面對(duì)未來(lái) - 畢業(yè)設(shè)計(jì)及就業(yè)指導(dǎo)

1.畢業(yè)設(shè)計(jì):通過(guò)該階段的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，每位學(xué)員能夠參與到企業(yè)實(shí)踐單位的完整設(shè)計(jì)項(xiàng)目，充分了解一個(gè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)公司的運(yùn)作經(jīng)營(yíng)與管理的全部過(guò)程。系統(tǒng)掌握一個(gè)平面設(shè)計(jì)師從項(xiàng)目引入到你的作品成果呈現(xiàn)和確認(rèn)的整個(gè)流程。

2.就業(yè)指導(dǎo):在整個(gè)企業(yè)實(shí)踐過(guò)程中你將會(huì)掌握如何進(jìn)行設(shè)計(jì)管理、人員管理、項(xiàng)目對(duì)象分析、項(xiàng)目資料的收集、設(shè)計(jì)關(guān)鍵詞的界定等，如何制作和講解標(biāo)志設(shè)計(jì)提案，如何完成輔助圖形設(shè)計(jì)，如何進(jìn)行基礎(chǔ)部分提案和兩次應(yīng)用部分提案以及講解提案的技巧和ppt制作到系統(tǒng)規(guī)范的VIS手冊(cè)制作等。 企業(yè)實(shí)踐使你充分體驗(yàn)到作為優(yōu)秀設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)公司所要做的每一個(gè)環(huán)節(jié)和要求，為將來(lái)成為明星設(shè)計(jì)師奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【上海UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】

咨詢(xún)熱線:轉(zhuǎn)分機(jī)1021， 手機(jī):，，微信:edusast

UED設(shè)計(jì)師/交互設(shè)計(jì)師/用戶(hù)體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程摘要

用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)大綱

第1講

認(rèn)識(shí)用戶(hù)體驗(yàn)

用戶(hù)體驗(yàn)、交互設(shè)計(jì)、視覺(jué)設(shè)計(jì)、用戶(hù)研究等概念闡述，以及體驗(yàn)設(shè)計(jì)的商業(yè)價(jià)值和行業(yè)現(xiàn)狀。

第2講

UCD(以用戶(hù)為中心的設(shè)計(jì))

剖析從研究、設(shè)計(jì)到驗(yàn)證的體驗(yàn)設(shè)計(jì)全流程，了解相關(guān)的角色及合作方式，學(xué)習(xí)常用的研究設(shè)計(jì)方法。

第3-5講

UCD案例分析（穿插比如persona、情緒板的實(shí)戰(zhàn)介紹和演練）

全流程體驗(yàn)設(shè)計(jì)案例講解，學(xué)習(xí)理論在實(shí)際的應(yīng)用。

第6講

交互設(shè)計(jì)

認(rèn)識(shí)交互設(shè)計(jì)及常用方法:頭腦風(fēng)暴、競(jìng)品分析和原型法，學(xué)習(xí)原型設(shè)計(jì)的工具使用。

第7-8講

信息架構(gòu)設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)一個(gè)產(chǎn)品的信息架構(gòu)，包括內(nèi)容組織、導(dǎo)航和流程設(shè)計(jì)。

第9-10講

搜索設(shè)計(jì)

從入口到結(jié)果呈現(xiàn)，學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)一個(gè)合理的搜索交互。

第11-13講

設(shè)計(jì)三部曲

線索設(shè)計(jì)

從視覺(jué)屬性入手，學(xué)習(xí)如何處理信息層次表達(dá)，創(chuàng)造視覺(jué)結(jié)構(gòu)和流，避免噪音，界定主次，最終引導(dǎo)用戶(hù)。

操作設(shè)計(jì)

適時(shí)的信息與各種匹配設(shè)計(jì)。

反饋設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)各種反饋。

第14講

表單設(shè)計(jì)

表單很簡(jiǎn)單，但很重要，因?yàn)樗鼰o(wú)處不在，關(guān)于怎么設(shè)計(jì)一個(gè)易用的表單。

第15講

評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)如何對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)估分析，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

第16講

最終實(shí)戰(zhàn)

課堂練習(xí)與講解

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