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上海靜安UI設(shè)計師培訓(xùn)費(fèi)用多少

日期:2018-05-26 21:03:44     瀏覽:2150    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

上海靜安UI設(shè)計師培訓(xùn)費(fèi)用多少

【上海UI設(shè)計培訓(xùn)課程】

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階段一基礎(chǔ)知識打扎

UI相關(guān)知識:通過標(biāo)準(zhǔn)模式的圖標(biāo)制作方法,每節(jié)課通過不同案例在標(biāo)準(zhǔn)制作方法上按要求適當(dāng)增加不同的形式變化。

在打好基礎(chǔ)的同時,實現(xiàn)從簡單平面的圖標(biāo),到立體、寫實、超寫實圖標(biāo)的制作突破;實現(xiàn)設(shè)計由平面到立體的轉(zhuǎn)變與突破。

 

階段二創(chuàng)意與想法的修練

通過設(shè)計四法的學(xué)習(xí)與體會,對設(shè)計想法進(jìn)行思考與分析,通過對生活中現(xiàn)有設(shè)計產(chǎn)品的分析與理解,結(jié)合自己的想法來進(jìn)行思 維突破。

結(jié)合實際項目(手機(jī)應(yīng)用、游戲界面等)通過分析目前業(yè)界成品,結(jié)合目前的設(shè)計趨勢,來突破自己的思維瓶頸,開拓思考方向。

 

階段三設(shè)計細(xì)節(jié)提升

通過一系列完整界面的整體設(shè)計,通過從理解需求、交互設(shè)計、互動性操作、界面與功能之間的關(guān)系的理解、主界面與子界面之 間的聯(lián)

系與差異理解等一系列完整的項目中鞏固之前所學(xué),重新對細(xì)節(jié)與交互行為等方面進(jìn)行審視來提升自己的整體思維與邏輯能力。

 

階段四設(shè)計細(xì)節(jié)提升

通過參與各種不同行業(yè)的真實項目,將所學(xué)知識揮刀動土,獲取最真實的實踐體驗機(jī)會。

體會真實項目中各種可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況,參與并實際解除相關(guān)問題,在設(shè)計的過程中收獲學(xué)習(xí)之外更多的團(tuán)隊協(xié)作方式與方法。

在獲取實際項目經(jīng)驗的同時,亦可收獲一定的價值回饋。

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Photoshop培訓(xùn)/高級課程簡介:

 

*講.對PS的基礎(chǔ)工具進(jìn)行整合,完整刨析*級中重點的工具的使用。

 

第二講.強(qiáng)化摳圖工具訓(xùn)練(吃透原理)采用活學(xué)活用,多看多做多想.三多政策,進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。

 

第三講.要理解和運(yùn)用色彩和蒙版,必須掌握進(jìn)行色彩與蒙版歸納整理的原則和方法。而其中最主要的是掌握色彩與蒙版的屬性。

 

第四講.在本章將詳細(xì)講解基本繪圖、草稿插畫與轉(zhuǎn)手繪。

 

第五講.在海報中我們將通過原理與實踐結(jié)合,詳細(xì)講解海報的制作流程,把哲學(xué)美學(xué)的原理應(yīng)用到PS設(shè)計中去。

 

第六講.學(xué)習(xí)PS在室內(nèi)、展臺設(shè)計與景觀設(shè)計后期中的詳細(xì)運(yùn)用。

 

第七講.學(xué)習(xí)影像后期的人像后期的精修方法,與調(diào)色工具的詳細(xì)使用方法。

 

第八講. 綜合創(chuàng)作與點評。

 

我校開班分為:全日制班和業(yè)余制班

白天班(9:00~12:00   13:00~16:00)

晚上班 (18:30~21:30)

周末班(9:00~12:00   13:00~16:00)

 

院方承諾:

1、小班授課(一個班控制在10-18人左右,一人一機(jī)、機(jī)房全天開放,免費(fèi)練機(jī)(9:00~21:30)

2、專職教師授課(IT部專職教師,有著多年的教學(xué)、工作經(jīng)驗、保證每一位學(xué)員的質(zhì)量,免費(fèi)為基礎(chǔ)差的學(xué)員做單獨輔導(dǎo))

3、免費(fèi)重修(學(xué)不會可以免費(fèi)再重新學(xué)習(xí),學(xué)員的出勤率在90%以上)

4、優(yōu)美環(huán)境(全雙核以上機(jī)器,全液晶屏幕,配置中央空調(diào)、飲水機(jī)、微波爐等常用設(shè)備)

5、簽約免費(fèi)推薦實習(xí)和就業(yè)(非就業(yè)班除外)。

6、學(xué)員報名考證,院方保證一次性通過(沒通過者,院方出資補(bǔ)考直至通過為止)

學(xué)校電話:轉(zhuǎn)分機(jī)1021或(直線)

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在線

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咨詢顧問:董老師

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