a深圳龍華商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)多少錢(qián),成人基礎(chǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)強(qiáng)化班
【深圳英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程】
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外教英語(yǔ)培訓(xùn)-歐美實(shí)景全日制口語(yǔ)集訓(xùn)班-英語(yǔ)培訓(xùn)
適合對(duì)象:
想進(jìn)外企工作者; 準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)、移民者;準(zhǔn)備從事國(guó)際貿(mào)易、商務(wù)者;面臨口語(yǔ)能力考試的在校生;想提高英語(yǔ)口語(yǔ)者;英語(yǔ)口語(yǔ)愛(ài)好者
課程內(nèi)容:
歐美實(shí)景全日制口語(yǔ)集訓(xùn)班課程由語(yǔ)言進(jìn)階課程、實(shí)景口語(yǔ)課程和外教口語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)課程三部分組成。中教語(yǔ)言進(jìn)階在有效擴(kuò)充英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)提升口語(yǔ)應(yīng)用準(zhǔn)確性;中教實(shí)景口語(yǔ)部分的情景互動(dòng)設(shè)計(jì),能有效促進(jìn)學(xué)生的英語(yǔ)交流活動(dòng),讓學(xué)生直接體驗(yàn)到使用英語(yǔ)的成就感,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心;外教口語(yǔ)課程在使學(xué)員獲得充分練習(xí)的同時(shí),培養(yǎng)英語(yǔ)思維。
職業(yè)指向型教學(xué)目標(biāo)
學(xué)生每當(dāng)完成一個(gè)教學(xué)模塊,便掌握了相應(yīng)的職業(yè)能力,仿佛置身發(fā)達(dá)*接受相關(guān)課程的能力培訓(xùn)。不但掌握該領(lǐng)域的語(yǔ)言溝通技巧,也同時(shí)掌握了該行業(yè)的實(shí)際操作能力
科學(xué)完善的課程體系
歐美實(shí)景教學(xué)基地為不同層次基礎(chǔ)的學(xué)員設(shè)計(jì)不用難度的課程,專(zhuān)業(yè)教師將通過(guò)測(cè)試學(xué)生英語(yǔ)綜合能力水平,幫助其選擇適合的課程,從而有針對(duì)性地解決學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題并提高英語(yǔ)水平。
原汁原味的西方*管理方式
每一名學(xué)生都可在老師的指導(dǎo)下有計(jì)劃地進(jìn)行主動(dòng)性學(xué)習(xí),同時(shí)學(xué)校還聘請(qǐng)Native speaker 擔(dān)任學(xué)生經(jīng)理,負(fù)責(zé)學(xué)生課余生活管理。在課余時(shí)間,學(xué)生經(jīng)理將帶領(lǐng)學(xué)生組建社團(tuán),開(kāi)展課外活動(dòng)并提供學(xué)習(xí)建議使學(xué)生在休閑娛樂(lè)的同時(shí)跟隨外教提高自己的口語(yǔ)應(yīng)用水平。
寓教于樂(lè)的課余文化生活
豐富的課余文化生活是一道亮麗的風(fēng)景。&lduo;熱點(diǎn)話題&rduo;為學(xué)生提供在眾人面前用英語(yǔ)慷慨陳詞的機(jī)會(huì);經(jīng)典項(xiàng)目coffee time 帶學(xué)生過(guò)足英語(yǔ)游戲癮;多樣的社團(tuán)組織讓學(xué)生的才華有用武之地。多彩的課余活動(dòng),將休閑娛樂(lè)與英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)完美結(jié)合,全力打造&lduo;無(wú)處不英語(yǔ)&rduo;的浸泡式實(shí)景學(xué)習(xí)環(huán)境!
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【深圳商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)課程】
課程特色
1、立足實(shí)際應(yīng)用。在語(yǔ)言教學(xué)方面,語(yǔ)言培訓(xùn)中心從實(shí)際運(yùn)用方面出發(fā),全面提供給學(xué)員優(yōu)勢(shì)、專(zhuān)業(yè)化的教學(xué)輔導(dǎo)。從各種情景對(duì)話方面幫助學(xué)員綜合性的訓(xùn)練對(duì)話以及語(yǔ)言的各方面內(nèi)容;
2、課程循序漸進(jìn)。在教學(xué)程序上,采用的教學(xué)方法是分單元授課,從基礎(chǔ)開(kāi)始循序漸進(jìn)的講解課程內(nèi)容,讓學(xué)員能夠按部就班的進(jìn)行課程學(xué)習(xí),全面的提高專(zhuān)業(yè)性的知識(shí)水準(zhǔn),了解對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的方向性。
3、精品小班授課。為了保障語(yǔ)言教學(xué)的質(zhì)量,特別為學(xué)員提供了優(yōu)秀、專(zhuān)業(yè)的教學(xué)輔導(dǎo),能夠?yàn)閷W(xué)員提供完美的教學(xué)內(nèi)容,幫助學(xué)員更好的突破語(yǔ)言學(xué)習(xí)難關(guān)。小班課程能夠更有針對(duì)性的讓學(xué)員們學(xué)會(huì)專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言知識(shí)。
4、優(yōu)秀名師團(tuán)隊(duì)。語(yǔ)言培訓(xùn)中心作為地區(qū)語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu),目前為止已經(jīng)被學(xué)員公認(rèn)為是地區(qū)更好的語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu),能夠幫助學(xué)員更好、更專(zhuān)業(yè)的了解并掌握有關(guān)于英語(yǔ)方面的綜合知識(shí)。
內(nèi)容簡(jiǎn)介
外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校為學(xué)員提供的是專(zhuān)業(yè)的教學(xué)內(nèi)容,能夠?yàn)閷W(xué)員提供更優(yōu)秀的英語(yǔ)教學(xué)輔導(dǎo)。在商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)的過(guò)程中,外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校為學(xué)員提供的是針對(duì)劍橋商務(wù)英語(yǔ)BEC考試的教學(xué)輔導(dǎo)內(nèi)容,課程內(nèi)容以實(shí)戰(zhàn)為目標(biāo),提高學(xué)員的綜合商務(wù)英語(yǔ)運(yùn)用能力。在學(xué)員學(xué)習(xí)的過(guò)程中,為學(xué)員提供標(biāo)準(zhǔn)、專(zhuān)業(yè)、全面的商務(wù)英語(yǔ)教學(xué),讓學(xué)員能夠熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
課程詳情
該課程通過(guò)模擬真實(shí)的商務(wù)環(huán)境進(jìn)行演練,聽(tīng)力、閱讀、公文書(shū)寫(xiě)、實(shí)戰(zhàn)演練并重,通過(guò)情景對(duì)話、個(gè)人演講、小組討論、短劇表演、辯論、翻譯、影視賞析等教學(xué)手段,不僅教會(huì)學(xué)員地道實(shí)用的商務(wù)英語(yǔ),更結(jié)合大量的實(shí)際商務(wù)工作實(shí)例,讓學(xué)員充分了解國(guó)際商務(wù)禮儀、商務(wù)流程及中西方文化異同,在掌握商務(wù)英語(yǔ)的同時(shí)也進(jìn)一步了解國(guó)際商務(wù)工作,熟悉國(guó)際商務(wù)思維。
適應(yīng)對(duì)象
具有BEC初級(jí)水平的學(xué)員或通過(guò)了*英語(yǔ)四、六級(jí)的學(xué)生和低年級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,此外,也適合具有同等水平的國(guó)際商務(wù)的專(zhuān)業(yè)人士、公司職員、公務(wù)員以及廣大英語(yǔ)愛(ài)好者。
證書(shū)
劍橋商務(wù)英語(yǔ)考試是教育部考試中心和英國(guó)劍橋*考試委員會(huì)合作舉辦的權(quán)威性考試。該系列考試根據(jù)商務(wù)工作的實(shí)際需要,從聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)四個(gè)方面對(duì)考生在商務(wù)和一般生活環(huán)境下使用英語(yǔ)的能力進(jìn)行全面考察。同時(shí),由于該證書(shū)的權(quán)威性,已成為在所有舉辦該考試的一百多個(gè)*和地區(qū)求職的通行證。學(xué)員學(xué)完后可報(bào)名考證。
劍橋商務(wù)英語(yǔ)BEC培訓(xùn)課
該課程是劍橋商務(wù)英語(yǔ)的系列教學(xué)課程,課程內(nèi)容聘任有多年商務(wù)英語(yǔ)運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)的外教為學(xué)員提供商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)輔導(dǎo),提供給學(xué)員商務(wù)環(huán)境全真模擬訓(xùn)練,從聽(tīng)力、閱讀、公文書(shū)寫(xiě)以及實(shí)戰(zhàn)方面一同入手,通過(guò)個(gè)人演講、小組討論、辯論、翻譯等多種形式,讓學(xué)員能夠?qū)W會(huì)地道的商務(wù)英語(yǔ)。
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