學(xué)習(xí)英語應(yīng)從幾歲開始？
　　家長們普遍困惑的問題是孩子幾歲開始學(xué)英語比較合適。對(duì)此，瑞思*英語專家陳雪亞說，孩子3-12歲是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。
　　6歲前學(xué)語言事半功倍
　　陳雪亞說，6歲前是幼兒的語言敏感期，&lduo;在敏感期內(nèi)，把任何孩子扔到其他*，他很快就會(huì)說一口那個(gè)*的語言。&rduo;在這一階段學(xué)習(xí)語言，會(huì)起到事半功倍的效果。孩子兩歲后會(huì)進(jìn)入&lduo;語言爆發(fā)期&rduo;，不但會(huì)自言自語，也特別喜歡模仿成人說話，就像模仿人說話的鸚鵡般。兩歲半以后，孩子的生活經(jīng)驗(yàn)逐漸豐富，在這個(gè)時(shí)候開始學(xué)英語，不僅不會(huì)妨礙漢語學(xué)習(xí)，兩種語言的學(xué)習(xí)還可互相促進(jìn)。
　　8-12 歲是第二語言和外語學(xué)習(xí)的快速上升期。因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子已有初步的邏輯思維能力，基本的社會(huì)文化常識(shí)，具備了第二語言的基礎(chǔ)知識(shí)及基本能力。
　　巧用游戲讓孩子快樂學(xué)習(xí)
　　兒童學(xué)習(xí)英語*的激勵(lì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的興趣。陳雪亞提倡這個(gè)時(shí)期主要以興趣激發(fā)為主，來引導(dǎo)孩子多聽，多模仿。其次，這個(gè)時(shí)期的英語學(xué)習(xí)，孩子語音的可塑性大，母語對(duì)思維的 控制力不強(qiáng)，易于培養(yǎng)正確的發(fā)音和英語思維能力。
　　怎 樣才能讓孩子對(duì)英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣呢?要善于和孩子做游戲，用游戲的方式吸引注意力，從而激發(fā)孩子學(xué)英語的興趣。對(duì)于幼兒來說，學(xué)英語其實(shí)是在 玩游戲，可愛的字母描紅、為英語單詞涂顏色、觸摸字母、做字母操……這一切，看似在玩，孩子也沒有任何學(xué)習(xí)壓力。而事實(shí)上，孩子在無意識(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)中&lsuo;浸 泡&rsuo;在英語中，這樣的學(xué)習(xí)效果比死記硬背來說要好許多。如這段時(shí)間孩子英語學(xué)習(xí)了有關(guān)食物的內(nèi)容，家長就可以帶孩子去超市，看似無意地指著一些食物，讓孩 子說出它的英語單詞，讓孩子幫忙去取。家長還可以每天抽10分鐘陪孩子一起看英語動(dòng)畫片、邊玩邊聽英語磁帶等，讓孩子鞏固在課堂上所學(xué)到的詞匯。

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