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【上海平面設(shè)計培訓(xùn)課程】

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*階段:美術(shù)設(shè)計-平面設(shè)計培訓(xùn)課程

1.學(xué)習(xí)素描、速寫、比例、光影、構(gòu)圖。運用繪畫的基本語言理解繪畫思路、觀察方法和藝術(shù)的思維習(xí)慣。

2.掌握色彩體系，色彩的使用技法。為從事藝術(shù)創(chuàng)作打下了最重要的美術(shù)基礎(chǔ)，從而提高了視覺、知覺的表達(dá)能力。

3.通過基礎(chǔ)造型能力的訓(xùn)練和色彩訓(xùn)練，基本掌握形體、結(jié)構(gòu)、空間、光、色彩、構(gòu)圖的知識和技法。

4.進行經(jīng)典案例分析，相關(guān)平面作品欣賞，使學(xué)員能夠快速獲得審美能力。

5.平面構(gòu)成:建立抽象的思維方式，掌握造型的基本規(guī)律。

6.色彩構(gòu)成:色彩規(guī)律與屬性的應(yīng)用，色彩情感的表達(dá) 。

第二階段:五個常用平面設(shè)計軟件深入學(xué)習(xí)-平面設(shè)計培訓(xùn)

coreldraw軟件全部功能詳細(xì)講解，以及它的側(cè)重于點:大型廣告畫面制作（噴畫），小冊子，海報等制作；

photoshop軟件精講；圖像處理，圖片合成要點及大量案例，創(chuàng)意性圖片合成；

acrobat軟件的使用，PDF文檔的制作，編輯及其在文檔轉(zhuǎn)換，印刷技術(shù)中的特殊應(yīng)用；

illustrator軟件全部功能詳細(xì)講解，以及它對于海報設(shè)計，包裝設(shè)計的側(cè)重使用；

indesig軟件的全部功能詳細(xì)講解；以及它的側(cè)重點:書籍，報紙等大型排版物的制作；

以上軟件間的相互搭配使用技巧，什么情況下使用什么軟件的選擇方式，使我們的設(shè)計過程事半功倍。

第三階段:平面理論，版式設(shè)計，配色原理技巧，廣告實戰(zhàn)

廣告設(shè)計:主要學(xué)習(xí)廣告的前期調(diào)研和具體廣告定位、創(chuàng)意表現(xiàn)方法、設(shè)計程序、廣告類型和媒介等內(nèi)容。

標(biāo)志設(shè)計:主要講解標(biāo)志的構(gòu)成形式，標(biāo)志的色彩應(yīng)用，概念的視覺化整合表現(xiàn)、創(chuàng)意元素的提取、標(biāo)志意義的表達(dá)、提案的制作步驟及方法等內(nèi)容。

VI設(shè)計:視覺形象識別系統(tǒng)、視覺系統(tǒng)整體設(shè)計的理念和方法以及各應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計技巧。

書籍設(shè)計:主要從整體設(shè)計的高度講解書籍的結(jié)構(gòu)、形態(tài)、思想等設(shè)計理念和技巧，以及文字、插圖、色彩在書籍中的具體運用方法。書籍裝訂形式及印刷后期工藝。

版面設(shè)計:處理圖形與文字的關(guān)系，閱讀的流程，骨骼的規(guī)范等。

印刷工藝:傳統(tǒng)印刷流程及特殊工藝、文件輸出的格式轉(zhuǎn)換、印前檢查注意事項。

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階段一基礎(chǔ)知識打扎

UI相關(guān)知識:通過標(biāo)準(zhǔn)模式的圖標(biāo)制作方法，每節(jié)課通過不同案例在標(biāo)準(zhǔn)制作方法上按要求適當(dāng)增加不同的形式變化。

在打好基礎(chǔ)的同時，實現(xiàn)從簡單平面的圖標(biāo)，到立體、寫實、超寫實圖標(biāo)的制作突破；實現(xiàn)設(shè)計由平面到立體的轉(zhuǎn)變與突破。

階段二創(chuàng)意與想法的修練

通過設(shè)計四法的學(xué)習(xí)與體會，對設(shè)計想法進行思考與分析，通過對生活中現(xiàn)有設(shè)計產(chǎn)品的分析與理解，結(jié)合自己的想法來進行思 維突破。

結(jié)合實際項目（手機應(yīng)用、游戲界面等）通過分析目前業(yè)界成品，結(jié)合目前的設(shè)計趨勢，來突破自己的思維瓶頸，開拓思考方向。

階段三設(shè)計細(xì)節(jié)提升

通過一系列完整界面的整體設(shè)計，通過從理解需求、交互設(shè)計、互動性操作、界面與功能之間的關(guān)系的理解、主界面與子界面之 間的聯(lián)

系與差異理解等一系列完整的項目中鞏固之前所學(xué)，重新對細(xì)節(jié)與交互行為等方面進行審視來提升自己的整體思維與邏輯能力。

階段四設(shè)計細(xì)節(jié)提升

通過參與各種不同行業(yè)的真實項目，將所學(xué)知識揮刀動土，獲取最真實的實踐體驗機會。

體會真實項目中各種可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況，參與并實際解除相關(guān)問題，在設(shè)計的過程中收獲學(xué)習(xí)之外更多的團隊協(xié)作方式與方法。

在獲取實際項目經(jīng)驗的同時，亦可收獲一定的價值回饋。

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