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上海浦東手繪服裝培訓(xùn)哪里好

日期:2018-05-18 19:52:48     瀏覽:7788    來(lái)源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

a上海浦東手繪服裝培訓(xùn)哪里好

【上海服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】

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服裝立體裁剪設(shè)計(jì)與應(yīng)用短期培訓(xùn)班

 

課程介紹

立體裁剪指自然褶裥、懸垂、懸垂性(面料)、立體裁剪等。軟而沉重的布料懸垂性好,可以產(chǎn)生美麗的懸褶,用立體裁剪的方法可以設(shè)制作出富于人體表現(xiàn)力的時(shí)裝。近年來(lái)女裝面料強(qiáng)調(diào)drape,人稱(chēng)之為&uot;有蕩勢(shì)&uot;。在各種富于懸垂性的面料中,強(qiáng)拈的粘膠織物近年來(lái)特別受青睞。 立體裁剪是服裝設(shè)計(jì)的一種造型手法。其方法是選用與面料特性相接近的試樣布,直接披掛在人體模型上進(jìn)行裁剪與設(shè)計(jì),故有&lduo;軟雕塑&rduo;之稱(chēng),具有藝術(shù)與技術(shù)的雙重特性。

 

課程特色

1.雄厚的師資力量

2.豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

3.成熟的課程體系

4.緊密?chē)@服裝行業(yè)人才需求

5.打造國(guó)內(nèi)一流服裝專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

 

招生對(duì)象

應(yīng)(往)屆畢業(yè)生、高中生或相當(dāng)*以上文化程度的青年,年齡需滿(mǎn)16周歲以上均可報(bào)名入學(xué)。*入學(xué)。

 

課程設(shè)置

服裝立體裁剪的基本手法,原形的立體裁剪,各種領(lǐng)型、袖型、分割線的立體裁剪,省道轉(zhuǎn)移,衣身的放松量設(shè)置,襯衣、裙的立體裁剪,常見(jiàn)禮服的立體裁剪。

 

【上海服裝設(shè)計(jì)師培訓(xùn)】

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高級(jí)服裝設(shè)計(jì)師長(zhǎng)期簽約就業(yè)班

課程體系分四個(gè)階段:

*階段:

1. 美術(shù)基礎(chǔ):素描造型的基本因素及手段,透視變化規(guī)律及應(yīng)用,畫(huà)幾何形體的意義,研究直線與曲線的透視規(guī)律,靜物寫(xiě)生,速寫(xiě)等。

2. 時(shí)裝效果圖高級(jí)技法:認(rèn)識(shí)服裝的各個(gè)款式,如:休閑的,職業(yè)的,淑女的,運(yùn)動(dòng)的等等

3. 數(shù)碼時(shí)裝設(shè)計(jì):掌握時(shí)裝在電腦上的繪制技巧,個(gè)人時(shí)裝手冊(cè)制作。歷年來(lái)時(shí)間主題的不同內(nèi)容繪制。探求面料、用色和印花,追求更高技術(shù)層面。主要學(xué)習(xí)軟件有:Illustrator、CorelDraw 、Photoshop、Painter。

 

第二階段:

1.立體裁剪:衣身原型、人臺(tái)表面、省道的轉(zhuǎn)移等立體裁剪原型基礎(chǔ)造型翻領(lǐng)女襯衫、男襯衫式女襯衫、緊身裙、低腰分割型連衣裙、高腰分割型連衣裙、基本西裝女外套上衣、時(shí)尚派對(duì)款女外套上衣等立體裁剪基本款式實(shí)例

2.平面制版:通過(guò)測(cè)量人體采取尺寸,然后使用原形、比例等方法的操作來(lái)完成紙樣設(shè)計(jì)。

3.服裝CAD:服裝CAD在企業(yè)的作用、服裝CAD界面及工具的介紹。裙類(lèi)電腦制版、褲類(lèi)電腦制版、上衣類(lèi)電腦制版、電腦放碼、電腦排料

4.服裝工藝:車(chē)縫基礎(chǔ),袋型、領(lǐng)型、裝拉鏈、褲頭、開(kāi)衩、工藝制作,襯衣、裙、褲的制作,面輔料的基礎(chǔ)知識(shí)、生產(chǎn)工藝流程以及各種和整件西裙、全里時(shí)裝、女西裝、大衣、等服裝制作,縫制工藝從初級(jí)到高級(jí)的完整提升

 

第三階段:

1.服裝史論解析:通過(guò)理論與調(diào)研相結(jié)合的學(xué)習(xí),掌握近現(xiàn)代世界服裝發(fā)展的歷史,了解服裝行業(yè)的現(xiàn)狀,服裝的分類(lèi),掌握服裝流行趨勢(shì)收集和整理。了解服裝設(shè)計(jì)師的使命

2.服裝設(shè)計(jì)方法詳解

3.服裝工藝技術(shù): 學(xué)習(xí)立體和平面兩種制版方法、研究服裝的縫制和其它工藝,深入學(xué)習(xí)服裝初樣單的制作,從而掌握服裝從構(gòu)想變?yōu)閷?shí)物的技能。

 

第四階段: 1.主題創(chuàng)作:結(jié)合服裝史論、設(shè)計(jì)原理、工藝制作,研究和完成系列服裝并了解一定的服裝宣傳和推廣技能。

 

第五階段: 1. 就業(yè)指導(dǎo)與作品整理:學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷和作品集的制作,并模擬服裝設(shè)計(jì)師的工作情境,掌握服裝設(shè)計(jì)工作中的溝通技巧,體會(huì)服裝設(shè)計(jì)師的實(shí)際工作狀態(tài)。課程體系高級(jí)服裝設(shè)計(jì)師專(zhuān)業(yè)以時(shí)裝設(shè)計(jì)、手繪服裝、數(shù)碼繪畫(huà)服裝等課程內(nèi)容為主。讓學(xué)員能夠適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的時(shí)尚潮流中,具有獨(dú)立自有的分析與創(chuàng)作能力。精通時(shí)裝設(shè)計(jì)創(chuàng)作、繪畫(huà)、制作于一身,培養(yǎng)成一名合格的時(shí)裝設(shè)計(jì)人才。

 

   

 

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