天才教育網(wǎng)合作機(jī)構(gòu) > 職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 維修培訓(xùn)機(jī)構(gòu) >

全國教育咨詢平臺

歡迎您!
朋友圈

400-850-8622

全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

位置:職業(yè)技能培訓(xùn)問答 > 維修培訓(xùn)問答 > 東莞學(xué)家電維修

東莞學(xué)家電維修

日期:2024-11-08     瀏覽:10385    來源:全國教育咨詢平臺

下面是東莞比較出名的家電維修課程:

課程名稱:東莞家電維修培訓(xùn)班

培訓(xùn)學(xué)校:廣東電子工業(yè)研究院--粵港技術(shù)培訓(xùn)中心

詳細(xì)課程分類:

一、芯片級家電維修班

課程內(nèi)容:

數(shù)字電路與模擬電路概論;元器件識別與檢測;單元電路了解與檢測;PCB基礎(chǔ)與設(shè)計入門,單片機(jī)技術(shù);制冷機(jī)器與設(shè)備;制冷原理及技術(shù);焊接技術(shù);控制電路原理及維修實訓(xùn);冰箱冰柜原理及維修;空調(diào)維修技術(shù)及加雪種;制冷工具及相關(guān)儀表使用;制冷裝置安裝管理與操作。講解常用家電設(shè)備的控制芯片,熟悉其功能和參數(shù),能判斷芯片是否正常工作,能對芯片損壞的產(chǎn)品進(jìn)行維修 

適合對象 

欲從事電子產(chǎn)品維修的人士

就業(yè)方向

各家電廠家、售后服務(wù)部專業(yè)維修技術(shù)人員;機(jī)電設(shè)備維修維護(hù)人員;制冷與空調(diào)維護(hù)維修技術(shù)人員。

課程特色;

課程內(nèi)容較全面的覆蓋當(dāng)前電子企業(yè)對普通工人的技能和常識要求。

上課地點:東莞市松山湖 聯(lián)系電話:

 

 

 

一、東莞家電維修培訓(xùn)班

1、課程內(nèi)容

(1) 數(shù)字電路與模擬電路概論;

(2) 電工技術(shù);

(3) 阻容、電感、變壓器、半導(dǎo)體管、集成電路等元器件識別與檢測;

(4) 常用儀器儀表原理與使用;印制電路板基礎(chǔ)知識;

(5) 焊錫技術(shù);原理圖識讀;單元電路學(xué)習(xí)與使用;

(6) 家用電器工作原理;

(7) 家用電器故障分析與維修;

(8) 廚房、家居、個人生活家用電器維修實訓(xùn)。

2、培訓(xùn)對象

預(yù)備從事家電維修創(chuàng)業(yè)的零基礎(chǔ)人士;有志于家用電器維修的社會各界人士。 三、就業(yè)方向 自主創(chuàng)業(yè);各家電廠家、售后服務(wù)部專業(yè)維修技術(shù)人員;機(jī)電設(shè)備維修維護(hù)人員。 四、課程特色 傳授學(xué)員解決小家電疑難故障的能力,對各種新機(jī)型與新故障能夠進(jìn)行分析、檢測、判斷、修復(fù)的專業(yè)技能。

上課地點:東莞市松山湖 聯(lián)系電話:

 

 

2、東莞空調(diào)制冷培訓(xùn)

一、課程內(nèi)容

(1)數(shù)字電路與模擬電路概論;

(2) 元器件識別與檢測;

(3) 單元電路了解與檢測;

(4) 制冷機(jī)器與設(shè)備;

(5) 制冷原理及技術(shù);

(6) 焊接技術(shù);

(7) 控制電路原理及維修實訓(xùn);

(8) 冰箱冰柜原理及維修;

(9) 空調(diào)維修技術(shù)及加雪種;

(10) 制冷工具及相關(guān)儀表使用;

(11) 制冷裝置安裝管理與操作。

二、培訓(xùn)對象 欲從事制冷行業(yè)的零基礎(chǔ)人士。。

三、就業(yè)方向 家電維修技術(shù)人員;制冷與空調(diào)維護(hù)維修技術(shù)人員

四、課程特色 制冷技術(shù)+電子技術(shù)+電子控制技術(shù)+制冷維修技術(shù);全方位的培養(yǎng)電子、鉗、焊操作技能的中級技術(shù)人才

上課地點:東莞市松山湖 聯(lián)系電話:

 

 

免責(zé)聲明:本信息由用戶發(fā)布,本站不承擔(dān)本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的法律責(zé)任!

本文由 全國教育咨詢平臺 整理發(fā)布。更多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細(xì)解答:
咨詢電話:400-850-8622

如果本頁不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: