景德鎮(zhèn)會計培訓機構(gòu),會計初級職稱培訓學校
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會計的概念
1、會計的起源與發(fā)展 會計是人類社會發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物，它隨著社會生產(chǎn)的發(fā)展和經(jīng)濟管理的要求而產(chǎn)生、發(fā)展并不斷完善起來的。 會計在我國有著悠久的歷史。我國&lduo;會計&rduo;一詞起源于西周時代。我國歷史上的&lduo;四柱清冊&rduo;、&lduo;龍門賬&rduo;、&lduo;天地合賬&rduo;都是中式會計發(fā)展的里程碑。 在外國，會計歷史也很悠久，借貸復式記賬法理論形成的重要標志是1494年意大利數(shù)學家盧卡.帕喬利所著《算術、幾何比及比例概要》一書問世。 人們習慣把復式記賬看作現(xiàn)代會計的開始，帕喬利被尊為&lduo;現(xiàn)代會計之父&rduo;。 2、會計:是指以貨幣為主要計量單位，反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作。 3、會計的概念有四層含義: 1）會計的本質(zhì)是一種經(jīng)濟管理活動，它屬于管理的范疇。 2）會計主體為某一特定的單位。可以是一個企業(yè)，也可以是企業(yè)內(nèi)部的一個獨立核算的*。 3）會計是以貨幣作為主要計量單位。除貨幣計量外，還可以運用實物計量（千克、噸、米、臺、件等）和勞動計量（工作日、工時等）。在會計上，對于各種經(jīng)濟事務即使已按實物量或勞動量進行計算和記錄，但終仍需要按貨幣量度綜合加以核算。 4）會計的主要作用是反映和監(jiān)督單位的經(jīng)濟活動。 4、會計按其報告的對象不同，分為財務會計和管理會計。財務會計側(cè)重于向企業(yè)外部關系人提供有關企業(yè)財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況等信息；管理會計主要側(cè)重于向企業(yè)內(nèi)部管理者提供進行經(jīng)營規(guī)劃、經(jīng)營管理、預測決策所需的相關信息。財務會計側(cè)重于過去信息，為外部有關各方面提供所需數(shù)據(jù)；管理會計側(cè)重于未來信息，為內(nèi)部管理*提供所需數(shù)據(jù)。 （二）會計的基本職能 會計的基本職能包括進行會計核算和實施會計監(jiān)督兩個方面。 1、進行會計核算 1）什么是會計核算:
2、會計核算貫穿于經(jīng)濟活動的全過程，是會計基本的職能，也稱反映職能。是指會計以貨幣為主要計量單位，通過確認、記錄、計算、報告等環(huán)節(jié)，對特定主體的經(jīng)濟活動進行記賬、算賬、報賬，為各方面提供會計信息的功能。 2）確認、計算、記錄、報告的含義 確認是運用特定的會計方法、以文字和金額同時描述某一交易或事項，使其金額反映在特定主體財務報表的合計數(shù)中的會計程序。確認分為初始確認和后續(xù)確認。 計算是確定會計確認中用以描述某一交易或事項的金額的會計程序。 記錄是指對特定主體的經(jīng)濟活動采用一定記賬方法，在賬簿中進行登記的會計程序。 報告是指在確認、計量、和記錄的基礎上，對特定主體的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況，以財務報表的形式向有關方面報告。 3）會計核算職能的特點: *，會計主要是利用貨幣計量，綜合反映各單位的經(jīng)濟活動情況，為經(jīng)濟管理提供可靠的會計信息。 第二，會計核算不僅是記錄已發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務，還要面向未來，為各單位的經(jīng)營決策和管理控制提供依據(jù)。 第三，會計核算所產(chǎn)生的會計信息，應具有完整性、連續(xù)性和系統(tǒng)性。完整性是指對屬于會計對象的全部經(jīng)濟活動都予以記錄。連續(xù)性是對各種經(jīng)濟業(yè)務應按照其發(fā)生的時間順序依次進行登記。系統(tǒng)性，是指對會計提供的數(shù)據(jù)資料應當按照科學的方法進行分類，系統(tǒng)地加工、整理、匯總，以便為經(jīng)濟活動提供其所需的各類會計信息。 2、實施會計監(jiān)督 1）什么是會計監(jiān)督職能: 會計監(jiān)督職能也稱為控制職能。會計監(jiān)督是指會計人員在進行會計核算的同時，對特定主體經(jīng)濟活動的合法性、合理性進行審查。 2）會計監(jiān)督職能的特點: *，會計監(jiān)督主要是利用核算職能所提供的各種價值指標進行的貨幣監(jiān)督。 第二、會計監(jiān)督不僅體現(xiàn)在過去已發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務上，還體現(xiàn)在業(yè)務發(fā)生過程之中和尚未發(fā)生之前，包括事前、事中和事后監(jiān)督。 3）會計的兩個基本職能的關系 兩個基本職能是相輔相成、辯證統(tǒng)一的關系。會計核算是會計監(jiān)督的基礎；而會計監(jiān)督又是會計核算質(zhì)量的保障。 3、其他職能: 除上述兩項基本職能外，會計還具有預測經(jīng)濟前景、參與經(jīng)濟決策、進行經(jīng)濟控制和評價經(jīng)營業(yè)績等功 能。 會計職能不是一成不變的。會計預測是根據(jù)已有的會計信息和相關資料，對生產(chǎn)經(jīng)營過程及其發(fā)展趨勢進行判斷、預測和估測，找到財務方面的預定目標，作為下一個會計期間進行經(jīng)濟活動的指標；會計決策是指會計按照提供的預測信息和既定目標，在多個備選方案中，幫助主管人員選擇佳方案的過程；會計控制是通過會計反饋信息和利用信息對經(jīng)濟活動偏離目標的傾向進行調(diào)整、干預或施加影響，使其達到預定目標；會計評價是以會計核算資料為基礎，結(jié)合其他相關資料，運用專門的方法，對經(jīng)濟活動的過程和結(jié)果進行分析，肯定成績，找出薄弱環(huán)節(jié)和原因，提出改進措施，改善經(jīng)營管理。
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注冊會計師考試制度改革:
1、2009年起注冊會計師考試劃分為兩個階段。*階段，即專業(yè)階段，主要測試考生是否具備注冊會計師執(zhí)業(yè)所需 的專業(yè)知識，是否掌握基本技能和職業(yè)道德要求；
第二階段，即綜合階段，主要測試考生是否具備在注冊會計師執(zhí)業(yè)環(huán)境中運用專業(yè)知識，保持職業(yè)價值觀、職業(yè)態(tài)度與職業(yè)道德，有效解決實務問題的能力。且均部設英語附加題；
2、考生在通過*階段的全部考試科目后，才能參加第二階段的考試。兩個階段的考試，每年各舉行1次；
3、考試科目由原來的5科改為&lduo;6+1&rduo;:
*階段設會計、審計、財務成本管理、公司戰(zhàn)略與風險管理、經(jīng)濟、稅法等6科；第二階段設綜合1科；
4、成績有效期:
*階段的單科合格成績5年有效。對在連續(xù)5年內(nèi)取得*階段6個科目合格成績的考生，發(fā)放專業(yè)階段合格證。
第二階段考試科目應在取得專業(yè)階段合格證后5年內(nèi)完成。對取得第二階段考試合格成績的考生，發(fā)放全科合格證。
5、新的考試制度于2009年開始實施。同時現(xiàn)行考試制度在2009年仍繼續(xù)實施一年。2009年，具有現(xiàn)行考試制度下有效期內(nèi)任一考試科目合格成績的考生，可以選擇按新考試制度或現(xiàn)行考試制度報名參加考試。
6、新的考試制度實施后，現(xiàn)行考試制度下考生有效期內(nèi)的單科合格成績將自動轉(zhuǎn)換為新制度下同名科目的合格成績。其中，現(xiàn)行考試制度下財務成本管理科目的合格成績，轉(zhuǎn)換為新的考試制度下財務成本管理、公司戰(zhàn)略與風險管理2個科目的合格成績。以轉(zhuǎn)換方式取得的單科合格成績有效期限統(tǒng)一至2013年。
7、2009年首次報考的考生及曾報考但未通過任一考試科目者，須按新制度報名參加考試；2009年度考試結(jié)束后，參加現(xiàn)行考試制度考試的考生，累計通過全部5門科目的，準予發(fā)放全科合格證書；未能取得全科合格證的考生，其仍有效的單科合格成績自動轉(zhuǎn)換為新制度下的合格科目，2010年按新考試制度參加考試。
8、考生在取得注冊會計師*統(tǒng)一考試全科合格證后自愿參加英語水平測試。
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咨詢顧問:董老師
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