德陽(yáng)封閉式叛逆孩子學(xué)校:1、護(hù)航教育2、紐特教育3、好少年4、夢(mèng)之翼5、至善特訓(xùn)學(xué)校6、旭陽(yáng)少年戒網(wǎng)學(xué)校7、啟德特訓(xùn)學(xué)校8、華泓教育9、澤邦學(xué)校10、正苗啟德
德陽(yáng)青少年素質(zhì)教育全封閉學(xué)校咨詢(xún)18162432791 彭老師
青少年教育咨詢(xún): 封閉式叛逆孩子學(xué)校 護(hù)航教育 所針對(duì)12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過(guò)度玩樂(lè)、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年,而進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)的全日制專(zhuān)門(mén)學(xué)校。
這個(gè)時(shí)候的孩子,已經(jīng)悄然成長(zhǎng)為一個(gè)具備初步自主意識(shí)的小大人了。他們開(kāi)始意識(shí)到自己的獨(dú)立性,許多事情不再像小時(shí)候那樣依賴(lài)父母,而是有了自己的判斷和選擇。這種獨(dú)立性的覺(jué)醒,伴隨著的是對(duì)家長(zhǎng)管束的抗拒,他們不愿意再被當(dāng)作小孩子一樣對(duì)待,而是渴望得到更多的自由和尊重。面對(duì)13歲孩子的叛逆期,家長(zhǎng)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?
首先,要給孩子足夠的空間和信任。在這個(gè)年齡段,孩子的任何一種行為,只要沒(méi)有觸及到嚴(yán)重的錯(cuò)誤,家長(zhǎng)都應(yīng)該以包容和理解的心態(tài)去看待。這是他們自我成長(zhǎng)的一部分,是對(duì)自己能力的考驗(yàn)和證明。家長(zhǎng)應(yīng)該相信孩子有能力去處理自己的事情,即使他們偶爾會(huì)犯錯(cuò),也應(yīng)該看作是成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路。這些經(jīng)歷會(huì)讓他們從中受益,不會(huì)白白浪費(fèi)。
其次,避免過(guò)度的嘮叨和提醒。13歲的孩子已經(jīng)形成了自己的價(jià)值觀和世界觀,他們不再需要被反復(fù)提醒去做某件事情。有時(shí),他們甚至?xí)?duì)成年人的問(wèn)題提出建設(shè)性的看法,展現(xiàn)出自己的獨(dú)立思考能力。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該避免在孩子耳邊嘮叨不休,以免加重他們的煩躁感和逆反心理。
再者,傾聽(tīng)并尊重孩子的意見(jiàn)和想法。當(dāng)孩子渴望獨(dú)立時(shí),他們會(huì)表達(dá)自己的看法和觀點(diǎn)。即使這些看法在家長(zhǎng)看來(lái)可能有些幼稚或可笑,也應(yīng)該保持尊重和理解的態(tài)度。家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的聲音,關(guān)注他們的成長(zhǎng)變化,并在必要時(shí)給予肯定和支持。這樣,孩子才會(huì)更愿意表達(dá)自己,家長(zhǎng)也能更好地了解他們的內(nèi)心世界。
在溝通方面,家長(zhǎng)也應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
給孩子獨(dú)立成長(zhǎng)的空間,讓他們?cè)谂c同齡人和同學(xué)的交往中調(diào)整自己的行為。過(guò)度監(jiān)管會(huì)讓孩子失去自我調(diào)整的機(jī)會(huì),影響他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。
一旦孩子有了獨(dú)立意識(shí),就會(huì)對(duì)權(quán)威產(chǎn)生質(zhì)疑。家長(zhǎng)應(yīng)該理解這一點(diǎn),不要讓孩子覺(jué)得你在鄙視他的成長(zhǎng)。同時(shí),也要與孩子平等相處,既是父母又是朋友,轉(zhuǎn)變自己的角色定位。
承認(rèn)孩子在某些方面的正確性,甚至在某些領(lǐng)域他們可能比大人知道得更多。比如,在互聯(lián)網(wǎng)、電腦和手機(jī)等方面,今天的年輕人往往比他們的父母更加了解。
不要輕易否定孩子處理問(wèn)題的方式,即使在你看來(lái)可能有些不合常規(guī)。孩子們有自己的規(guī)則和邏輯,也許他們的一些規(guī)則會(huì)成為未來(lái)的主流。
不要輕易否定孩子之間的友誼,即使有些孩子在你看來(lái)可能不是好孩子。家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的選擇,不要過(guò)度干預(yù)他們的社交生活。
不要阻礙孩子適度的冒險(xiǎn)行為。沒(méi)有冒險(xiǎn)就沒(méi)有成長(zhǎng),孩子需要通過(guò)冒險(xiǎn)來(lái)鍛煉自己的勇氣和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力。
總之,面對(duì)13歲孩子的叛逆期,家長(zhǎng)應(yīng)該順應(yīng)孩子的成長(zhǎng)規(guī)律去引導(dǎo)和教育他們,而不是簡(jiǎn)單地管教和壓制。要與孩子建立朋友般的關(guān)系,培養(yǎng)共同的興趣和愛(ài)好,讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中成長(zhǎng)為一個(gè)健康、獨(dú)立、有責(zé)任感的人。
