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青少年教育咨詢: 18162432791 張老師
封閉式叛逆孩子學(xué)校 護(hù)航教育 所針對(duì)12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年,而進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)的全日制專門學(xué)校。
許多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)問題時(shí)感到束手無策,尤其是當(dāng)孩子進(jìn)入*后,學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生顯著變化,變得極度厭煩學(xué)習(xí)時(shí)。這時(shí),家長(zhǎng)的積極引導(dǎo)與幫助顯得尤為重要。那么,究竟該如何應(yīng)對(duì)*孩子厭學(xué)的問題呢?
應(yīng)對(duì)*孩子厭學(xué)的方法
1. 建立信心
為了重建孩子的自信心,家長(zhǎng)需要找到孩子的亮點(diǎn)并給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)。當(dāng)孩子因幾次考試成績(jī)不佳而失去信心,產(chǎn)生"我不如別人"、"我天生不擅長(zhǎng)這個(gè)科目"、"我不夠聰明"等消極想法時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)給予正面反饋。例如,可以說:"你在基礎(chǔ)上做得很好,繼續(xù)努力!""這比上次有進(jìn)步!"或者"這幾天在背英語單詞方面有了顯著進(jìn)步……"這樣的鼓勵(lì)會(huì)讓孩子意識(shí)到:"我能做到!"從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
2. 多與老師溝通
家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常與班主任聯(lián)系,了解孩子的作業(yè)情況和學(xué)校表現(xiàn)。同時(shí),花時(shí)間陪伴孩子做作業(yè),檢查任務(wù)的完成情況。在與孩子交流時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)放下身段,以平等的姿態(tài)與孩子溝通,避免家長(zhǎng)作風(fēng)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生逆反心理。
3. 獎(jiǎng)懲相結(jié)合
孩子*想要的東西,應(yīng)該通過努力才能獲得。在學(xué)校,當(dāng)孩子取得進(jìn)步時(shí),家長(zhǎng)可以給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。這些獎(jiǎng)勵(lì)可以是換季的衣服、孩子喜歡的食物等。在獎(jiǎng)勵(lì)孩子時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)明確指出孩子的進(jìn)步之處,如:"老師說你有進(jìn)步"、"紀(jì)律很好"、"幫助了同學(xué)"等。這樣,孩子會(huì)很高興地接受獎(jiǎng)勵(lì),并繼續(xù)努力。
孩子厭學(xué)的原因
1. 課程增加
*課程相較于*更加繁多,幾乎每門*都需要投入大量時(shí)間和精力。如果孩子在*時(shí)只關(guān)注語文、數(shù)學(xué)、外語三門課,而*課程增多,孩子可能會(huì)感到難以適應(yīng)。此外,*會(huì)進(jìn)行排名,排在后面的學(xué)生可能會(huì)因此感到難以接受,產(chǎn)生挫敗感,進(jìn)而想放棄學(xué)習(xí)。
2. 無法承受壓力
*時(shí),家長(zhǎng)和老師都期待孩子能夠取得好成績(jī)。然而,青春期的孩子心理發(fā)育尚不成熟,可能無法承受來自家庭和學(xué)校的雙重壓力。這種壓力可能導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力喪失,產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
3. 被同學(xué)欺負(fù)
校園霸凌是青少年時(shí)期的一個(gè)嚴(yán)重問題。有些孩子在學(xué)校被欺負(fù),但不敢告訴老師和家長(zhǎng),因?yàn)楹ε略俅伪黄圬?fù)。這種心理陰影可能導(dǎo)致孩子對(duì)學(xué)校產(chǎn)生恐懼和厭惡,進(jìn)而影響他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。
建議措施
為了應(yīng)對(duì)上述問題,家長(zhǎng)可以采取以下措施:
向孩子傳達(dá)"盡力而為"的理念,無論排名如何,家長(zhǎng)都會(huì)理解和支持。
不要對(duì)孩子的期望過高,即使有這種期望,也應(yīng)適當(dāng)表達(dá),讓孩子能夠接受。
鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。興趣是持久的動(dòng)力源,有了學(xué)習(xí)的興趣,孩子就會(huì)感受到學(xué)習(xí)的樂趣,愿意堅(jiān)持下去并努力。
綜上所述,面對(duì)*孩子厭學(xué)的問題,家長(zhǎng)需要耐心、細(xì)心地引導(dǎo)孩子,幫助他們建立信心、與老師溝通、獎(jiǎng)懲結(jié)合、了解厭學(xué)原因并采取相應(yīng)措施。只有這樣,才能讓孩子重新找回學(xué)習(xí)的樂趣,走向成功的道路。
