四川全封閉青少年素質(zhì)教育學(xué)校-叛逆厭學(xué)矯正學(xué)校招生簡(jiǎn)章:1、紐特教育 2、護(hù)航教育 3、樹同學(xué)校 4、博智特訓(xùn)學(xué)校、5耕力教育、6春華特訓(xùn)學(xué)校、7啟德特訓(xùn)學(xué)校、8華泓教育、9春暉教育、10、正苗啟德。
紐特教育學(xué)校:余老師 18871476504
紐特教育學(xué)校所針對(duì)12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年,而進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)的全日制專門學(xué)校。
幫助*生戒掉游戲成癮,關(guān)鍵在于家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)與支持,以下是一些改寫后的建議:
營(yíng)造無網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)環(huán)境:家長(zhǎng)應(yīng)盡量減少自己使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間,為孩子樹立榜樣。如果條件允許,可以設(shè)定特定的時(shí)間段內(nèi)家中不使用網(wǎng)絡(luò),與孩子一起進(jìn)行閱讀、學(xué)習(xí)或其他有益的活動(dòng)。
培養(yǎng)自律與獨(dú)立性:鼓勵(lì)孩子參加暑期軍訓(xùn)班或其他團(tuán)隊(duì)活動(dòng),這不僅能鍛煉他們的身體,還能培養(yǎng)他們的自律性和團(tuán)隊(duì)合作精神。
體驗(yàn)生活的艱辛:通過參與勞動(dòng),如家務(wù)、社區(qū)服務(wù)等,讓孩子親身體驗(yàn)生活的艱辛和勞動(dòng)的價(jià)值,從而更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間。
利用暑期補(bǔ)習(xí)班:報(bào)名參加由老師管理的暑期補(bǔ)習(xí)班,不僅能減少孩子接觸游戲的時(shí)間,還能在學(xué)業(yè)上得到一定的提升。
接觸社會(huì),了解現(xiàn)實(shí):對(duì)于不愛學(xué)習(xí)的孩子,可以嘗試讓他們接觸社會(huì),如參加暑期工作。通過親身體驗(yàn)工作的辛苦,他們可能會(huì)更加明白學(xué)習(xí)的重要性。
培養(yǎng)興趣,轉(zhuǎn)移注意力:鼓勵(lì)孩子多參與戶外活動(dòng)、健身、運(yùn)動(dòng)等,根據(jù)他們的性格和興趣培養(yǎng)新的愛好。這些活動(dòng)不僅能讓他們遠(yuǎn)離游戲,還能豐富他們的生活。
家長(zhǎng)正確引導(dǎo)的關(guān)鍵點(diǎn):
了解原因,溝通順暢:首先要了解孩子沉迷游戲的具體原因,是否因?yàn)樾愿駜?nèi)向、缺乏溝通等。與孩子進(jìn)行坦誠(chéng)的溝通,了解他們的想法和需求。
正視游戲的價(jià)值:游戲并非一無是處,它能鍛煉孩子的思維靈活性和邏輯性。關(guān)鍵在于如何引導(dǎo)孩子正確看待游戲與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
溫和引導(dǎo),兼顧學(xué)業(yè):在*這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,家長(zhǎng)應(yīng)以溫和的方式引導(dǎo)孩子合理安排游戲和學(xué)習(xí)時(shí)間,確保他們既能享受游戲的樂趣,又能保持學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
做朋友,共成長(zhǎng):家長(zhǎng)應(yīng)嘗試與孩子建立朋友般的關(guān)系,與他們共同分享生活的點(diǎn)滴,了解他們的內(nèi)心世界。這樣更容易獲得孩子的信任和尊重。
逐步減少游戲時(shí)間:不要急于求成,而應(yīng)逐步減少孩子的游戲時(shí)間,讓他們逐漸適應(yīng)沒有游戲的生活。同時(shí),鼓勵(lì)他們尋找其他有益的活動(dòng)來填補(bǔ)空閑時(shí)間。
在學(xué)習(xí)中尋找成就感:幫助孩子設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并將這些目標(biāo)分解為可實(shí)現(xiàn)的小任務(wù)。通過完成這些任務(wù),孩子可以獲得成就感,從而更加熱愛學(xué)習(xí)。
綜上所述,幫助*生戒掉游戲成癮需要家長(zhǎng)的耐心、理解和支持。只要孩子能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目的并加強(qiáng)自制力和控制力,相信他們很快就能走出迷茫,全身心投入學(xué)習(xí)。
