出沙盤(pán)者心靈深處意識(shí)和無(wú)意識(shí)之間的性溝通和對(duì)話,以及由此而激發(fā)的和人格發(fā)展。沙盤(pán)應(yīng)用范圍,作為一種綜合性的心理診治體系,尤其是作為心理分析技術(shù)與和性心理診治相結(jié)合的主流發(fā)展之一,訓(xùn)練有素的沙盤(pán)診治師知道如何幫助兒童用來(lái)完全表達(dá)自己的情感、想法、及行為。

就是是否有有目標(biāo),并且可以把這些和目標(biāo)實(shí)現(xiàn),讓自身得以發(fā)展。 是指以個(gè)人的主觀和內(nèi)心為準(zhǔn),主要包括良好的心情和恰當(dāng)?shù)淖晕摇? 自我感覺(jué)良好,對(duì)自己的很適當(dāng),不過(guò)高的高估自己,也不過(guò)分的貶低自己,自己對(duì)自己有一個(gè)而客觀的,不受他人的影響。不會(huì)過(guò)分擔(dān)心別人對(duì)自己的看法。 操作是指通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和測(cè)驗(yàn)等考察心理活動(dòng)的和效應(yīng),其核心是效率,主要包括個(gè)人心理活動(dòng)的效率和個(gè)人的社會(huì)效率或社會(huì)功能(如工作及學(xué)習(xí)效率高,人際關(guān)系等)。

湖南省沙盤(pán)師證報(bào)名時(shí)間入口
沙盤(pán)以它獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)成為廣大心理實(shí)踐人員、專(zhuān)業(yè)人士、學(xué)校心理、教育工作者學(xué)習(xí)的。 (1)式教學(xué):5-7人/組,每組一個(gè)沙盤(pán),技能實(shí)操占培訓(xùn)總時(shí)間的75%以上; (2)課后實(shí)踐+案例督導(dǎo)+個(gè)人成長(zhǎng),課后所有學(xué)員都可以應(yīng)用于自己的實(shí)踐中,并在實(shí)踐中成長(zhǎng); (3)講師為團(tuán)體沙盤(pán)心理技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的教授*上課。 培訓(xùn)目標(biāo): (1)理論方面:了解并熟悉沙盤(pán)心理技術(shù)的基本要素、基本理論、基本設(shè)置及基本操作,團(tuán)體沙盤(pán)心理技術(shù)核心理念; (2)技能方面:熟練應(yīng)用一般性主題的操作,能帶一個(gè)沙盤(pán)團(tuán)體,嘗試兩個(gè)以上沙盤(pán)團(tuán)體的應(yīng)用操作; (3)成長(zhǎng)方面:能通過(guò)團(tuán)體沙盤(pán)心理技術(shù)的應(yīng)用,認(rèn)識(shí)與感受個(gè)人無(wú)意識(shí)的存在,開(kāi)啟個(gè)人成長(zhǎng)之路。

我們的沙盤(pán)可以很好地證明這一點(diǎn),當(dāng)你做沙盤(pán),尤其是濕沙的時(shí)候,隨著你的沙,同時(shí)你里的感覺(jué)會(huì)發(fā)生變化。當(dāng)你的感覺(jué)發(fā)生變化以后,你里邊的一些或者那些過(guò)去不舒服的狀態(tài),它就會(huì)自動(dòng)的改變。 還有叫做:"惟其心凈則國(guó)土凈",如果你的心干凈了,國(guó)土就會(huì)干凈。我們一般理解的是,我看的視角變了,就變了,變成了一個(gè)意識(shí)層面的狀態(tài),其實(shí)它比這個(gè)層面要深得多。在無(wú)意識(shí)層面上,人的和周?chē)氖峭耆恢碌?尤其是跟泥土是一致的。

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【培訓(xùn)認(rèn)證簡(jiǎn)介】 沙盤(pán)師職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn) 完成培訓(xùn)規(guī)定的課程內(nèi)容并通過(guò)、考核者,將由人力資源和社會(huì)*部商業(yè)聯(lián)合會(huì)鑒定中心正式頒發(fā)的"沙盤(pán)師"專(zhuān)業(yè)能力證書(shū)。根據(jù)《職業(yè)教育法》有關(guān)規(guī)定,該證書(shū)是對(duì)勞動(dòng)者崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、能力培訓(xùn)、繼續(xù)教育和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的證明,可以作為培訓(xùn)學(xué)員從業(yè)的資格憑證,通用。本證書(shū)編號(hào)為編碼,其有效性可通過(guò)商業(yè)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站查詢。

湖南省沙盤(pán)師證報(bào)名時(shí)間入口, 現(xiàn)在從事沙盤(pán)指導(dǎo)師,從業(yè)人員需要考取相關(guān)職業(yè)證書(shū)上崗。那沙盤(pán)指導(dǎo)師證書(shū)怎么考呢?目前,頒發(fā)沙盤(pán)指導(dǎo)師證書(shū)的*有職業(yè)人才測(cè)評(píng)中心、培訓(xùn)網(wǎng)、職業(yè)人才認(rèn)證中心等事業(yè)單位,證書(shū)全部有統(tǒng)一編號(hào),可以在范圍內(nèi)查詢,可以作為求職者就業(yè)上崗的專(zhuān)業(yè)憑證,適用范圍很廣?？忌ㄟ^(guò)線上報(bào)名來(lái)獲取證書(shū)。 為個(gè)人與組織創(chuàng)造共同晉升的學(xué)習(xí)通道,使學(xué)員、員工和組織三受益。始終吸納高素質(zhì)的員工,使學(xué)員滿意的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與。職業(yè)教育全行業(yè),創(chuàng)造大的職業(yè)教育培訓(xùn)示范基地。使員工優(yōu)質(zhì)的生活,更強(qiáng)烈的責(zé)任心和自豪感,這是我們所必須堅(jiān)持的。我們的使命:錄用的,使課堂變的專(zhuān)業(yè)并生動(dòng)有趣。吸納的員工,使學(xué)員高的服務(wù)。盡力改變落后和地區(qū)的教育缺失局面。

深刻理解沙盤(pán)療法是一門(mén)人生哲學(xué)并需具備相應(yīng)的素養(yǎng)和。沙盤(pán)療法可以起到起到快速解除阻抗、緩解壓力、 呈現(xiàn)問(wèn)題的效果。這項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)成為心理工作者需的重要技能,要求各中*、各大機(jī)構(gòu)配套心理室,而沙盤(pán)是必備套件,沙盤(pán)技術(shù)則是必備技術(shù)。沙盤(pán)心理,師不能不學(xué)的心理技術(shù)! 申荷永,華南師范*心理學(xué)教授,博士,專(zhuān)長(zhǎng)心理分析,文化心理學(xué)。1993年以來(lái)多次赴美國(guó)及歐洲進(jìn)行關(guān)于文化心理學(xué)的講學(xué)以及心理分析的研習(xí),數(shù)次受邀前往瑞上參加"Eranos東一文化圓桌會(huì)議",1996年獲富布萊特(Fulbright)學(xué)者獎(jiǎng),1997年與Murray Stein和Did Roserl在芝加哥榮格研究院進(jìn)行"榮格心理分析與文化"的對(duì)話;1998年組織與"屆分析心理學(xué)與文化研討會(huì)"

 湖南省沙盤(pán)師證報(bào)名時(shí)間入口, 報(bào)考條件: 心理學(xué)相近專(zhuān)業(yè)以上,相關(guān)工作經(jīng)歷2年以上; 其他專(zhuān)業(yè)本科以上,相關(guān)工作經(jīng)歷2年以上; 相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課時(shí)50學(xué)時(shí)以上,可提供完整學(xué)習(xí)證明; 通過(guò)豐富多樣的造型塑造,自然的沙子和水,讓受眾發(fā)揮出天性去構(gòu)建內(nèi)心所想,結(jié)合師的引導(dǎo)和支持,一個(gè)有意義的活動(dòng)讓你難以抗拒。從事心理健康領(lǐng)域的朋友可以通過(guò)研修專(zhuān)業(yè)能力的價(jià)值!