沙盤模擬培訓(xùn)師 沙盤模擬,是針對代表先進的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營與技術(shù)—ERP(企業(yè)資源計劃),設(shè)計的角色的實驗平臺。模擬沙盤教具主要包括:6張沙盤盤面,代表六個相互競爭的模擬企業(yè)。模擬沙盤按照制造企業(yè)的職能*劃分了職能中心,包括與規(guī)劃中心,生產(chǎn)中心、物流中心和財務(wù)中心,各職能中心涵蓋了企業(yè)的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過模擬企業(yè)的經(jīng)營,來團隊精神,能力。更多報考問題可以關(guān)注:涵長職考聯(lián)系專業(yè)給您解答 模擬沙盤各職能中心涵蓋了企業(yè)的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié):戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物資采購、設(shè)備投資與改造、財務(wù)核算與等幾個部分為設(shè)計主線,把企業(yè)所處的內(nèi)外抽象為一系列的規(guī)則,由受訓(xùn)者組成六個相互競爭的模擬企業(yè),模擬企業(yè)5—6年的經(jīng)營,通過學(xué)生參與-->沙盤載體-->模擬經(jīng)營-->對抗演練—>講師評析-->學(xué)生感悟等一系列的實驗環(huán)節(jié),其融和理論與實踐一體、集角色扮演與崗位于一身的設(shè)計思想,使受訓(xùn)者在分析市場、制定戰(zhàn)略、策劃、組織生產(chǎn)、財務(wù)等一系列活動中,參悟科學(xué)的規(guī)律,同時也對企業(yè)資源的有一個實際的。
非言語交流設(shè)身處地的理解,非言語信息可以通過幾種傳達出來,包括,活動和位置,面部表情,微笑,咂嘴,皺眉、的,聲音特點,手、腳的活動,目光等。甚至距離遠近也能反映出求助者的內(nèi)心在信息。
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沙盤師證對有什么用?
對于來說,不管是特教還是普通學(xué)校的一些,首要的任務(wù)就是把學(xué)生教好。而有些學(xué)生并不善于表達自己,往往不能理解到孩子內(nèi)心真實的想法。
通過沙盤,孩子就像是在做,并且中表真實的性格,能夠幫助因材施教,更加有針對性的輔導(dǎo)和教育孩子。所以對用處還是很大的。
對沙盤運用于所致PTSD兒童的進行了探討,發(fā)現(xiàn)沙盤是創(chuàng)傷愈合與轉(zhuǎn)化的強的媒介,在沙盤中,這種兒童顯示出釋放他們的創(chuàng)傷以及逐漸愈合的。對56名45歲遭遇海嘯后的PTSD兒童進行了沙盤,經(jīng)過4個月每星期1次的沙盤,這些兒童了積極有效的轉(zhuǎn)變。沙盤對兒童品行也有著良好效果。品行是指在兒童少年期反復(fù)、出現(xiàn)的攻擊性和。沙盤能為此類兒童提供憤怒和表達攻擊行為的途徑,讓他們在虛擬的空間里將其憤怒和攻擊性的行為物化地演示出來,從而耗散其攻擊性心理能量,終達到的目的。
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培訓(xùn)內(nèi)容
理論:
(1)團體沙盤心理技術(shù)核心理念
(2)沙盤心理技術(shù)的歷史、內(nèi)涵與基本理論
(3)沙盤心理技術(shù)的基本操作原則與操作
(4)團體沙盤心理技術(shù)理念下的自我成長(初級)
(5)團體沙盤的意義與類型及操作
操作:
(1)沙、沙具等基本要素與連接
(2)一般主題的操作與
(3)沙盤師初級自我成長的操作
(4)初步團體沙盤策劃思路并實施
(5)小組凝聚力沙盤
課后督導(dǎo)與實踐:
(1)成長小組實踐場地免費使用3次;
(2)網(wǎng)絡(luò)督導(dǎo)案例/答疑3次;
(3)可申請參加公益活動志愿者。
湖南省沙盤師證怎么考多少錢, 那么大家都是培訓(xùn)師為什么要認證呢? 首先情境模擬沙盤課程是從國外引進的版權(quán)課程,認證后你不僅能夠5款沙盤的全部資料,還能夠課程版權(quán),從課程資料、課程方案、課程宣發(fā)都有專人輔導(dǎo)你完成學(xué)習(xí)。不管是培訓(xùn)小白還是已經(jīng)有多年培訓(xùn)的業(yè)內(nèi)大咖,都有專人解決您的全部疑問。幫助你更高的成就。 認證后你還能夠更大的交流平臺,有專人幫助你完成講師認證、簽約、認證全流程服務(wù)。 ""是心理沙盤的重要主題,同時也是心理教育和中的重要因素,沙盤本身就是起源于兒童的自然。孕育著人們智能的發(fā)展,鍛煉人們的能力,充滿著對于心智、體魄乃至精神的追求與向往。
由于沙盤療法的非語言特點,它不僅對于注意力不集中、厭學(xué)等一般心理問題有明顯的,而且特別適合言語能力還未充分發(fā)展的兒童或言語能力有的兒童,對于恐懼癥、焦 慮 癥、學(xué)習(xí)困難、閱讀和言語、情緒問題、創(chuàng)傷后應(yīng)激(PTSD)等均有一定的治 果。除此之外,沙盤療法對于更好地認識自我、建立的人際關(guān)系、人格發(fā)展、想象力和創(chuàng)造力、個人成長等都有不同的積極和促進作用。 "兒童沙盤教育指導(dǎo)師培訓(xùn)"——主要是讓你創(chuàng)造一個真實的個案,由專業(yè)沙盤帶你走進沙游的,沙盤的,讓更多的理論融入到實技操作中,讓你在沙盤更加的嫻熟和得心應(yīng)手。 沙盤是目前上很流行的心理。在學(xué)校和幼兒園,它被廣泛應(yīng)用于兒童的心理教育和心理,在*和成年人的心理診所,它也深受歡迎。通過童心,人們找到了回歸心靈的途徑,進而身心失調(diào)、社會適應(yīng)不良、人格發(fā)展等問題在沙盤中得以化解。一盤細沙,一瓶清水,一架子各式各樣的物件造型,而就在這簡易的設(shè)置中,內(nèi)心的得以呈現(xiàn),心靈的充實與發(fā)展,與轉(zhuǎn)化也了可能。這就是在上受到普遍推崇的沙盤。除了榮格的心理分析之外,它也被人本、格式塔和整合性動力等廣泛接受,成為性和的主流,同時也被逐漸運用于學(xué)校心理教育與心理。
湖南省沙盤師證怎么考多少錢, 培訓(xùn)對象在*,*和高中學(xué)員。優(yōu)點:相對較少,能學(xué)習(xí)相關(guān)知識和理論,可以隨時練習(xí)和適合自己的語言、聲音和?,F(xiàn)代心理學(xué)把教育和親子結(jié)合起來,很適合學(xué)生的年齡特點、愛好和發(fā)展水平。優(yōu)點:語言混亂、個人魅力和溝通,可以學(xué)習(xí)心理學(xué)理論,學(xué)會。缺點:語言時間短、就業(yè)難。