改變感覺統(tǒng)合狀態(tài)的是通過針對性強(qiáng)、力度恰當(dāng)?shù)淖懔扛泄俅虅?來促進(jìn)大腦形成新的網(wǎng)絡(luò)連結(jié),以便更加完善機(jī)體的神經(jīng)功能,進(jìn)而展現(xiàn)出更良好的生命狀態(tài)、生活能力與學(xué)習(xí)能力。這便是感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。

有的兒童自信心, 消極退縮, 平衡能力差, 容易摔到,不能像其他孩子那樣會翻滾、系鞋帶、騎車、跳繩、拍球、手腳笨拙等。這是本體統(tǒng)合失調(diào); 有的兒童緊張、孤僻、不合群、愛惹人、偏食或暴飲暴食、脾氣暴躁、害怕陌生、吃手、咬指甲、愛哭等。這是觸覺統(tǒng)合失調(diào)。這樣的兒童盡管有正?；虺L的智商,但由于大腦無常有效地工作,因而直接影響了兒童的學(xué)習(xí)和交往。也有的兒童對別人的話聽而不聞, 丟三落四, 經(jīng)常忘記說的話和留的作業(yè)等。這是聽覺統(tǒng)合失調(diào);

四川省感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師證怎么考哪里報名
感統(tǒng)訓(xùn)練從發(fā)展至今,是一項(xiàng)大的身心體能教育,因?yàn)檎嬲闹笇?dǎo)人員需要有豐富的心理學(xué)基礎(chǔ)及兒童、腦功能知識。對存在不同感統(tǒng)失調(diào)、學(xué)習(xí)力、行為的孩子予以測評并制定一對一的方案。從專業(yè)的角度,兒童不同年齡的周期,多動并不一定就是多動癥,可以結(jié)合一些項(xiàng)目有針對性的進(jìn)行訓(xùn)練,從而強(qiáng)化感官的功能。

崗位職責(zé): 1、熟悉感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等訓(xùn)練與策略,完成各種感統(tǒng)課評估、制定感統(tǒng)訓(xùn)練方案、實(shí)施訓(xùn)練計(jì)劃; 2、為需求者提供有針對性的訓(xùn)練計(jì)劃與訓(xùn)練指導(dǎo); 3、根據(jù)需求者的與心理特征與社會需求,為其提供專業(yè)的訓(xùn)練支持; 4、健康檢查、測量和健康;

四川省感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師證怎么考哪里報名
什么是感覺統(tǒng)合? ? ?人通過感覺從外界獲取信息,然后將這些信息輸入大腦,進(jìn)行分析、組合、加工處理,指揮人作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),完成各項(xiàng)活動,這一就是感覺統(tǒng)合。感覺統(tǒng)合學(xué)習(xí)是人一生中不可缺少的重要的學(xué)習(xí),由于人類大腦發(fā)展特別快,嬰幼兒時期的感覺統(tǒng)合學(xué)習(xí)幾乎占據(jù)了一生的80%, 因此, 兒童的感覺統(tǒng)合學(xué)習(xí)對其身心發(fā)展起著其它任何學(xué)習(xí)所無法替代的作用。

四川省感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師證怎么考哪里報名, 有的兒童自信心, 消極退縮, 平衡能力差, 容易摔到,不能像其他孩子那樣會翻滾、系鞋帶、騎車、跳繩、拍球、手腳笨拙等。這是本體統(tǒng)合失調(diào); 有的兒童緊張、孤僻、不合群、愛惹人、偏食或暴飲暴食、脾氣暴躁、害怕陌生、吃手、咬指甲、愛哭等。這是觸覺統(tǒng)合失調(diào)。這樣的兒童盡管有正常或超長的智商,但由于大腦無常有效地工作,因而直接影響了兒童的學(xué)習(xí)和交往。也有的兒童對別人的話聽而不聞, 丟三落四, 經(jīng)常忘記說的話和留的作業(yè)等。這是聽覺統(tǒng)合失調(diào); 感覺統(tǒng)合是指大腦和相互協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí),是指機(jī)體在內(nèi)有效利用自己的感官,以不同的感覺通路(視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、前庭覺和本體覺等)從中信息輸入大腦,大腦再對其信息進(jìn)行加工處理,(包括:解釋、比較、增強(qiáng)、、聯(lián)系、統(tǒng)一),并作出適應(yīng)性反應(yīng)的能力,簡稱"感統(tǒng)"

視覺統(tǒng)合失調(diào):為盡管能長時間地看動畫片,玩電動玩具,卻無法流利地閱讀,寫字時偏旁部首顛倒,甚至不認(rèn)識字,學(xué)了就忘,不會做計(jì)算、抄錯題等。 大腦和都不能發(fā)展。我國的有關(guān)研究表明,在兒童中存在不同程度的感覺統(tǒng)合失常者占 10-30% 。感覺統(tǒng)合失常的罪魁禍?zhǔn)?是都市化生活和小家庭制度。感覺統(tǒng)合不足造成的行為失常:好動不安,注意力不集中,笨手笨腳,嚴(yán)重害羞等,一直困擾著和家長。比如,看到危險知道躲避,餓了知道去吃東西,渴了知道弄水喝,困了知道睡覺,這都是感統(tǒng)的一部分,孩子做出正確的反應(yīng),這就是感覺統(tǒng)合。沒有感覺統(tǒng)合感覺統(tǒng)合是一種大腦和相互協(xié)調(diào)的學(xué)。

 四川省感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師證怎么考哪里報名, 感覺統(tǒng)合是衡量兒童綜合健康的重要能力之一,不僅作為本能影響日常的各項(xiàng)行為發(fā)展,也是可開展的一項(xiàng)訓(xùn)練體系。通過豐富的活動及教具使用,給與孩子感知充分的正向,強(qiáng)化大腦神經(jīng),從而兒童的注意力、語言表達(dá)力、視聽能力以及良好體能。介紹培訓(xùn)的,需要學(xué)習(xí)相關(guān)的理論基礎(chǔ)知識,同時熟練運(yùn)用各類教案進(jìn)行活動指導(dǎo),本文主要介紹線上考核的主要內(nèi)容和,希望對你的學(xué)習(xí)有所幫助!