針對(duì)12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過(guò)度玩樂(lè)、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年,而進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)的全日制專門學(xué)校。

針對(duì)因課程難度大而厭學(xué),甚至裝病逃避上學(xué)的現(xiàn)象,家長(zhǎng)應(yīng)采取以下策略:

家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)以關(guān)心和支持的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子的健康和情緒問(wèn)題,避免直接質(zhì)疑,而是展現(xiàn)出真誠(chéng)的關(guān)懷。通過(guò)耐心和細(xì)致的對(duì)話,家長(zhǎng)可以更好地了解孩子內(nèi)心的真實(shí)感受和想法?？梢栽儐?wèn)孩子是否在學(xué)校遇到了什么困難,比如與人相處的問(wèn)題或是學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)。

其次,當(dāng)家長(zhǎng)了解到孩子問(wèn)題的具體原因后,應(yīng)該提供具體的指導(dǎo)和幫助。如果孩子覺(jué)得課程內(nèi)容太難,家長(zhǎng)可以允許孩子暫時(shí)休息,并幫助他們梳理學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)。通過(guò)耐心的解釋或是尋找額外的學(xué)習(xí)資源,比如在線教程或?qū)I(yè)輔導(dǎo),來(lái)幫助孩子解決疑惑。同時(shí),重要的是要鼓勵(lì)孩子勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),而不是選擇逃避,強(qiáng)調(diào)積極尋求幫助和解決問(wèn)題的重要性。

在選擇叛逆青少年封閉式管教學(xué)校時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必進(jìn)行實(shí)地考察,了解學(xué)校的辦學(xué)資質(zhì)、師資力量、教學(xué)設(shè)施及教育理念等方面,確保為孩子選擇一所真正適合的教育機(jī)構(gòu)。