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青海省高考志愿規(guī)劃師證考試時(shí)間及費(fèi)用

日期:2024-11-14 12:40:27     瀏覽:66    來源:職業(yè)技能培訓(xùn)中心點(diǎn)
核心提示:志愿規(guī)劃師圈定院校大范圍專業(yè)方向基本確定后,志愿規(guī)劃師就要根據(jù)孩子的期中成績(jī)、期末成績(jī)、模擬成績(jī)做出一個(gè)范圍的確定,比如孩

志愿規(guī)劃師圈定院校大范圍 專業(yè)方向基本確定后,志愿規(guī)劃師就要根據(jù)孩子的期中成績(jī)、期末成績(jī)、模擬成績(jī)做出一個(gè)范圍的確定,比如孩子分?jǐn)?shù)是在600-620波動(dòng),那就要繼續(xù)分析孩子還有沒有上升空間,如果分析后認(rèn)為孩子還有20分的上升空間,那么上限就可以確定為640分,那么下限下降30分做保底就可以確定為570分,也就是說孩子的分?jǐn)?shù)范圍為570-640區(qū)間,然后去看一下上年這個(gè)分?jǐn)?shù)都有哪些*可以上,范圍也就找到了,當(dāng)然這樣做一定會(huì)有誤差,也就是不十分準(zhǔn)確,但是孩子如果正常發(fā)揮,跑出這個(gè)范圍的可能性很小,再用排除法找到意向院校也叫優(yōu)選目標(biāo)院校。

背景介紹 2021年2月19日發(fā)布了《2021年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》,公布了的時(shí)間,文件中要求各地各校要積極運(yùn)用信息化手段,為考生提供志愿填報(bào)的政策解讀、參考信息和指導(dǎo)。要充分發(fā)揮中學(xué)的主渠道作用,加強(qiáng)對(duì)高*班主任和任課的政策培訓(xùn),增強(qiáng)志愿填報(bào)指導(dǎo)的針對(duì)性和有效性。志愿規(guī)劃師證怎么考,報(bào)名詳情及考取費(fèi)用請(qǐng)加留留手機(jī)或撥打電話。 這無疑是在提醒每一個(gè)河南學(xué)生和家長(zhǎng),務(wù)必志愿填報(bào)。2021年河南報(bào)名人數(shù)突破120萬,再創(chuàng)歷史新高,2021年河南考生的競(jìng)爭(zhēng)壓力空前巨大,志愿填報(bào)規(guī)劃師的缺口同樣很大,所以需要我們更多的愿意服務(wù)的加入到我們的隊(duì)伍來服務(wù)河南百萬考生。

青海省志愿規(guī)劃師證時(shí)間及費(fèi)用
2019年志愿填報(bào)付費(fèi)用戶規(guī)模,數(shù)據(jù)就已經(jīng)達(dá)到了46.8萬人。截止到2020年6月,共有3005所高校,703個(gè)細(xì)分專業(yè),25種以上入學(xué)路徑。如此眾多的信息讓學(xué)生、家長(zhǎng)手忙腳亂,無從下手。69%的人不了解專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)方向、排名等信息;后,僅有15%的人后覺得所學(xué)專業(yè)符合當(dāng)初預(yù)期。

證書等級(jí):初級(jí)、中級(jí)、 文化程度要求:參加實(shí)訓(xùn)者低應(yīng)具有*本科!(條件不符合者添加進(jìn)行協(xié)商) 就業(yè)能力實(shí)訓(xùn)要求,志愿規(guī)劃師證怎么考 適用對(duì)象:從事或從事本職業(yè)的所有人員。 報(bào)考對(duì)象:1、教育行政主管*、招生主管*人員; 2、*/中學(xué)、教務(wù)、校; 3、教育機(jī)構(gòu)相關(guān)人員、教育學(xué)、心理學(xué)從業(yè)人員、生涯規(guī)劃從業(yè)者; 4、學(xué)生家長(zhǎng); 5、有志于從事志愿填報(bào)者;

青海省志愿規(guī)劃師證時(shí)間及費(fèi)用

青海省志愿規(guī)劃師證時(shí)間及費(fèi)用, 20年來,數(shù)以萬計(jì)的職業(yè)迷茫者前來,其中超過60%是緣于志愿出了問題;10+年前,志愿在國(guó)內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)開始興起; 7年前,新改革讓志愿悄然變革,職業(yè)規(guī)劃開始引領(lǐng)志愿規(guī)劃;,新正在各地推進(jìn),志愿規(guī)劃師已成為年入百萬的新銳職業(yè)! 是人生的重要分水嶺,志愿填報(bào)是關(guān)系一展的關(guān)鍵抉擇。新背景下,志愿與選科、升學(xué)和職業(yè)規(guī)劃是相互關(guān)聯(lián)的綜合性活動(dòng)。 志愿則必須以長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)規(guī)劃的視角來科學(xué)規(guī)劃,要基于對(duì)孩子的個(gè)性傾向、潛能挖掘、家庭與社會(huì)機(jī)會(huì),以及成績(jī)等因素深入分析的基礎(chǔ)上,厘清孩子未來發(fā)展方向,通過對(duì)歷年錄取數(shù)據(jù)、招生政策等深入研究,采用科學(xué)升學(xué)策略對(duì)孩子進(jìn)行地規(guī)劃。 做好志愿規(guī)劃,不只是讓高中生考上的*和專業(yè),還能有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,分?jǐn)?shù)。而志愿規(guī)劃失誤則會(huì)影響人一生的發(fā)展。 如此勢(shì)不可擋的新改革,帶來哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)?首先來看新的2點(diǎn)核心變化: ,在新下,取消文理分科,實(shí)施3+3或3+1+2??忌媾R12-20種選科組合,而所選科目又直接與*能報(bào)的專業(yè)掛鉤,這就要求廣大考生,從高一入學(xué)開始,就需要開始思考:如何選科?如何做好志愿規(guī)劃?新地區(qū)的家長(zhǎng),提前規(guī)劃意識(shí)越來越強(qiáng)。 第二,在志愿填報(bào)上也有重大變化。由原來老下的院校名稱+N個(gè)專業(yè)名稱+是否調(diào)劑選項(xiàng)的志愿,改為了院校專業(yè)組和一校一專業(yè)的,在這種下,大大了考生報(bào)考難度。同時(shí)志愿填報(bào)數(shù)量急劇,原來老下,志愿填報(bào)數(shù)量在6-12個(gè),而新改革后,院校專業(yè)組下填報(bào)數(shù)到45個(gè)!一校一專業(yè)下,填報(bào)數(shù)到112個(gè)!這種大大了考生選擇的范圍和難度。

2019年志愿填報(bào)付費(fèi)用戶規(guī)模,數(shù)據(jù)就已經(jīng)達(dá)到了46.8萬人。截止到2020年6月,共有3005所高校,703個(gè)細(xì)分專業(yè),25種以上入學(xué)路徑。如此眾多的信息讓學(xué)生、家長(zhǎng)手忙腳亂,無從下手。69%的人不了解專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)方向、排名等信息;后,僅有15%的人后覺得所學(xué)專業(yè)符合當(dāng)初預(yù)期。

 青海省志愿規(guī)劃師證時(shí)間及費(fèi)用, 2021志愿規(guī)劃師的前景怎么樣 前景好嗎 隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,教育市場(chǎng)呈現(xiàn)良好的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。志愿填報(bào)在互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展中顯示出越來越強(qiáng)勁的需求勢(shì)頭。那么志愿規(guī)劃師的前景怎么樣? 志愿規(guī)劃師的前景怎么樣 隨著改革的不斷推進(jìn),原有的一考定終生的選拔人才制度在一步步發(fā)生變化,選拔人才的越來越豐富,隨之而來的是家長(zhǎng)意識(shí)不斷增強(qiáng)和不斷的市場(chǎng)需求,這也使得我們志愿規(guī)劃師這個(gè)行業(yè)的前景可觀。 首先是學(xué)校需要。 新改革,六選三,核心素養(yǎng)等概念的提出對(duì)學(xué)校提出了新要求,學(xué)校不再是*教育教學(xué)的場(chǎng)所,相反變成了生涯規(guī)劃的前沿陣地,但目前很多學(xué)校相應(yīng)的生涯規(guī)劃師配備。在強(qiáng)烈的需求和人才緊缺的矛盾下,我們這個(gè)行業(yè)的興盛成為必然。 其次是家長(zhǎng)需要。 隨著新改革的深入發(fā)展,生涯教育的發(fā)展和普及,家長(zhǎng)面臨著如何更好地識(shí)別自己孩子的、能力和優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)自己的孩子不同專業(yè)的內(nèi)涵和外延,如何給自己的孩子在統(tǒng)招、自主招生、綜合評(píng)價(jià)、三位一體、、高水平團(tuán)等升學(xué)上選擇適合的路徑等問題。處理好這些問題既需要豐厚的專業(yè)知識(shí),又需要專業(yè)的升學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)。我國(guó)每年生都在1000萬左右,這也反映了這是一個(gè)剛需且市場(chǎng)前景廣闊的行業(yè)。

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