1) 醫(yī)療急救實訓室
配備醫(yī)療急救用品,用于客艙服務的急救模擬。
序號 | 設備名稱 | 用途 | 單位 | 基本配置 |
1 | 心肺復蘇模擬人 | 教學設施 | 套 | 2 |
2 | 急救藥箱 | 教學設施 | 只 | 1 |
3 | 應急醫(yī)療箱 | 教學設施 | 只 | 1 |
4 | 毛毯 | 教學設施 | 條 | 2 |
5 | 聽診器 | 教學設施 | 套 | 20 |
6 | 血壓計 | 教學設施 | 套 | 20 |
7 | 活動性氧氣瓶(面罩) | 教學設施 | 套 | 2 |
(5)化妝實訓室
配備化妝臺、化妝鏡,適用民航服務禮儀與形象設計課程教學與實訓。
序號 | 設備名稱 | 用途 | 單位 | 基本配置 |
1 | 化妝臺桌椅 | 教學設施 | 套 | 40 |
2 | 全身鏡 | 教學設施 | 面 | 1 |
3 | 化妝示范臺 | 教學設施 | 套 | 1 |
4 | 洗臉池 | 教學設施 | 套 | 5 |
5 | 活動黑板 | 教學設施 | 塊 | 1 |
6 | 多媒體教學系統(tǒng) | 教學設施 | 套 | 1 |
益陽市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學校相關(guān)學校
學校以"卓越*,強校升本"為目標,堅持"質(zhì)量立校、人才強校、特色興校"的辦學理念,積極探索中醫(yī)藥院校辦學規(guī)律,適應*中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要,建立了適合中醫(yī)藥專業(yè)發(fā)展特點及行業(yè)產(chǎn)業(yè)需要的專業(yè)群與課程體系,社區(qū)中醫(yī)健康服務專業(yè)群、中藥產(chǎn)業(yè)服務專業(yè)群為湖南省高等職業(yè)教育*特色專業(yè)群,中藥專業(yè)為*級骨干專業(yè)、省級特色專業(yè)及現(xiàn)代學徒制試點專業(yè),針灸推拿專業(yè)為*級骨干專業(yè)、省級重點專業(yè)及教育部健康類示范專業(yè),推拿*為*中醫(yī)藥管理局"十二五"中醫(yī)藥重點建設*?！锻颇檬址夹g(shù)》為*級精品資源共享課程,《醫(yī)護心理學》《推拿手法學》《經(jīng)絡腧穴學》《中醫(yī)外科學》為省級精品課程,《醫(yī)用計算機基礎》等11門課程為省級精品在線開放課程。學校主持完成了*民族文化傳承與創(chuàng)新項目—針灸推拿專業(yè)教學資源庫建設項目及教育部《高等職業(yè)學校針灸推拿專業(yè)教學標準》的編制工作。
就業(yè)去向
畢業(yè)生取得護士執(zhí)業(yè)資格證后,就業(yè)主要分布在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、衛(wèi)生防疫機構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、養(yǎng)老機構(gòu)等,還可在涉外護理工作崗位、醫(yī)療保險工作崗位、與本專業(yè)相關(guān)的工作崗位從事臨床護理、護理管理等工作。
就業(yè)前景
《*護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2016年～2020年)》提出:我國三級綜合醫(yī)院和腫瘤、兒童、婦產(chǎn)、心血管病三級?？漆t(yī)院的全院護士與實際開放床位比、全院病區(qū)護士與實際開放床位比,應從目前的0.6:1、0.4:1提高到0.8:1、0.6:1。二級綜合醫(yī)院和腫瘤、兒童、婦產(chǎn)、心血管病二級專科醫(yī)院的全院護士與實際開放床位比、全院病區(qū)護士與實際開放床位比應從目前的0.5:1、0.4:1提高到0.7:1、0.5:1。因此,我國目前護士人才需求缺口很大,而我院培養(yǎng)的畢業(yè)生綜合素質(zhì)高、職業(yè)能力強,深受用人單位的青睞。近幾年,就業(yè)率達到98%以上,我院連續(xù)8年被評為省市招生、就業(yè)先進單位。
專業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)是教育部*骨干專業(yè)、湖南省普通高校"十三五"綜合改革試點專業(yè)、湖南省*特色專業(yè)群核心專業(yè)、湖南省特色專業(yè)、*財政重點建設的校企合作示范基地、2018年湖南省現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)、中藥學專業(yè)教學資源庫為省級教學資源庫?，F(xiàn)有一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、校企互動的充滿活力的省級專業(yè)教學團隊,涵蓋了專業(yè)課教師、企業(yè)兼職教師和實習指導教師,聘請行業(yè)大師3名,已建1個職業(yè)教育大師工作室,有國務院特殊津貼*2人,*中藥傳統(tǒng)技術(shù)傳承人才2人,*中醫(yī)藥創(chuàng)新人才1人,株洲市科技特派員1人,教授4人,副高以上職稱占60%,博士3人,省級骨干教師4人,研究生學歷以上占60以上%,來自醫(yī)藥行業(yè)企業(yè)4人,2015年以來共主持了市廳級以上課題32項,指導學生參加省級以上中藥傳統(tǒng)技能大賽共獲獎24人次。中藥學專業(yè)注重校企合作、產(chǎn)學結(jié)合辦學,學生可以享受企業(yè)、學校提供的雙重獎助學金,帶薪實習。本專業(yè)學生參加*"中藥傳統(tǒng)技能"大賽,多次為湖南省爭得榮譽,在舉辦的七屆比賽中,獲得*一等獎4個、二等獎5個、三等獎3個。本專業(yè)為省內(nèi)外中藥行業(yè)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技能型專業(yè)技術(shù)人才,深受用人單位好評,畢業(yè)生供不應求。*畢業(yè)生可以通過全日制"專升本"考試進入本科院校繼續(xù)學習,亦可通過成人教育進一步提升學歷。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握中藥專業(yè)的基礎理論、基本知識、基本技能,富有人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,能在藥品生產(chǎn)制備、藥品經(jīng)營管理、藥品質(zhì)量檢測等崗位群,從事中藥鑒定、炮制、制劑、調(diào)劑、檢測分析和臨床用藥及營銷等方面工作的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。
主干課程:中藥方劑學、藥用植物學、西藥和中藥藥理學、中藥化學、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥藥劑學、中藥制劑分析、藥事管理學、藥品經(jīng)營質(zhì)量管理、醫(yī)藥市場營銷學。
