通過思考把書讀活,真正從中思想和智慧的啟迪,悟真理、明是非、知榮辱、辨善惡,防止沒有深度的簡單瀏覽、沒有思考的機(jī)械閱讀。讓我們堅持讀書與運用相結(jié)合,通過讀書更新自己的知識結(jié)構(gòu),自己的精神和綜合素質(zhì),通過實踐把知識轉(zhuǎn)化為智慧,把素質(zhì)轉(zhuǎn)化為能力,做到學(xué)以致用、知行合一。

箱庭療法(sandspiel;sandplay technique, sandplay therapy)又稱沙盤或療法,是指在者的陪伴下,來訪者從玩具架上挑選玩具,在盛有細(xì)沙的箱子里進(jìn)行自我的一種心理療法。

現(xiàn)在沙盤技術(shù)原因分析;
1、政策支持:要求各大中*、相關(guān)職能*配套沙盤室及心理;
2、簡潔:沙盤技術(shù)入門快,易于上手;
3、快:通過沙盤技術(shù)可以快速的釋放壓力;
4、應(yīng)用領(lǐng)域廣:可以廣泛應(yīng)用于不同行業(yè)、全年齡段人群;

沙盤指導(dǎo)師現(xiàn)在報考條件不嚴(yán),沙盤指導(dǎo)師報名費用低,通過率高,報考詳情中心張/*老/*師,詳細(xì)解答辦理流程。

沙盤培訓(xùn)的作用;
1.心靈有一種自然的傾向,即在的條件下會自己。
2.情緒的紊亂可以用另外一種途徑來解決,不是通過理性的澄清,而是通過賦予其一個可見的形狀。
3.沙盤治*療能夠?qū)⒛：母杏X和情緒,通過沙盤中的創(chuàng)造,轉(zhuǎn)化為可見的真切的三維意象。
4.創(chuàng)作沙盤的把來訪者與其心靈的"大地"聯(lián)系起來,由此觸及了他的創(chuàng)造潛能。
5.審視沙畫能使來訪者非言語地、直觀地看到無意識里發(fā)生的事情。
6.治*療師在一旁靜靜觀察起著認(rèn)可與接受來訪者心靈出來的東西的作用。
7.沙盤也可以看成是一個"容器",承載來訪。

沙游是神奇或不可思議的;有時候沙游治*療的力量看起來神奇且不可思議,但它不需如此。許多創(chuàng)傷或問題源自于兒童期的被拒絕、嚴(yán)格的管束、的批評及懲罰,或在中的了解及同理。因此一種能提供及保護(hù)、沒有批評或懲罰,而且同理的治*療,會促進(jìn)療愈并活化個人正常的成長并不會令人感到意外。