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山東省沙盤指導(dǎo)師報考步驟及政策

日期:2024-07-23 14:42:33     瀏覽:83    來源:職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)
核心提示:一旦開始了沙盤治*療,來訪者也往往把自己的心理問題或投沙盤之上。作為一個沙盤師,此時應(yīng)該清楚地認識到,表面上是沙盤在接納來訪

一旦開始了沙盤治*療,來訪者也往往把自己的心理問題或投沙盤之上。作為一個沙盤師,此時應(yīng)該清楚地認識到,表面上是沙盤在接納來訪者所呈現(xiàn)的問題,但事實上,卻是需要師來承受和接納來訪者及其所呈現(xiàn)的問題。也就是說,師的個人"容器"也需要足夠大,以便可以接納形形的來訪者以及各種各樣的問題。

箱庭療法(sandspiel;sandplay technique, sandplay therapy)又稱沙盤或療法,是指在者的陪伴下,來訪者從玩具架上挑選玩具,在盛有細沙的箱子里進行自我的一種心理療法。

現(xiàn)在沙盤技術(shù)原因分析;
1、政策支持:要求各大中*、相關(guān)職能*配套沙盤室及心理;
2、簡潔:沙盤技術(shù)入門快,易于上手;
3、快:通過沙盤技術(shù)可以快速的釋放壓力;
4、應(yīng)用領(lǐng)域廣:可以廣泛應(yīng)用于不同行業(yè)、全年齡段人群;

沙盤指導(dǎo)師現(xiàn)在報考條件不嚴,沙盤指導(dǎo)師報名費用低,通過率高,報考詳情中心張/*老/*師,詳細解答辦理流程。

沙盤培訓(xùn)的作用;
1.心靈有一種自然的傾向,即在的條件下會自己。
2.情緒的紊亂可以用另外一種途徑來解決,不是通過理性的澄清,而是通過賦予其一個可見的形狀。
3.沙盤治*療能夠?qū)⒛:母杏X和情緒,通過沙盤中的創(chuàng)造,轉(zhuǎn)化為可見的真切的三維意象。
4.創(chuàng)作沙盤的把來訪者與其心靈的"大地"聯(lián)系起來,由此觸及了他的創(chuàng)造潛能。
5.審視沙畫能使來訪者非言語地、直觀地看到無意識里發(fā)生的事情。
6.治*療師在一旁靜靜觀察起著認可與接受來訪者心靈出來的東西的作用。
7.沙盤也可以看成是一個"容器",承載來訪。

沙盤治*療的解讀環(huán)節(jié),有一些物品有相對固定的解讀意義,但是相關(guān)書籍也提到,在解讀時,要兼顧考慮不同文化背景下的寓意,例如通常蛇是一種危險的符號,但不排除某些特定的文化下它可能成為守護神,治*療師也要考慮到各種各樣的可能。另外需要說明的是,如果在一堆象征的符號中,來訪者是否真的會認為女神象征著?如果有個瑪麗蓮夢露,他是否還會選女神?如果來訪者堅持認為女神才是的象征,治*療師可以和他討論他這么認為的原因,這個追溯的本身也是自我了解。

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