鎮(zhèn)江市助聽器驗(yàn)配師證如何考取及-報(bào)名流程 (2)zhuanye知識:醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、聽覺科學(xué)基礎(chǔ)、電子技術(shù)、物理聲學(xué)基礎(chǔ)、聽力計(jì)使用與、聽力實(shí)踐技能、助聽器驗(yàn)配原理與調(diào)試。(3)工作能力:完成初次驗(yàn)配;完成復(fù)驗(yàn);完成一般故障處理報(bào)告;完成疑難故障處理報(bào)告;撰寫一般故障處理報(bào)告。

鎮(zhèn)江市助聽器驗(yàn)配師證如何考取及-報(bào)名流程 隨著社會生活水平的不斷,人們對生活的要求也越來越高。許多人想在聽力領(lǐng)域找到一份高薪的工作。聽障患者能良好的聽覺,通過自己的努力學(xué)習(xí)和工作來聽力水平,這是許多人的夢想。但是,目前我國仍有許多聽障人士因?yàn)椴涣私庵犉黩?yàn)配師的工作職責(zé),甚至不了解什么是職業(yè)書,造成了對自己未來工作不明確。

從業(yè)人員須取得職業(yè)技能證書并經(jīng)過90天以上的實(shí)習(xí)才能從事助聽器驗(yàn)配工作。助聽器驗(yàn)配師的職責(zé)在于為聽力者提供、檢測和服務(wù),減輕由于聽力給個(gè)體、家庭和社會帶來的損害。目前我國從事助聽器驗(yàn)配的人員約1萬人左右,大多分布在大、中城市的助聽器選配中心、聾兒中心、、聾啞學(xué)校等機(jī)構(gòu)。

鎮(zhèn)江市助聽器驗(yàn)配師證如何考取及-報(bào)名流程

聽力損失對兒童語言和交流能力的發(fā)展會產(chǎn)生嚴(yán)重影響,會使他們因聾致啞,學(xué)習(xí)進(jìn)展,交流能力下降,將來求職受阻,難以履行工作職責(zé)等。隨著老齡社會的到來,老年性聽力在我國呈明顯之勢。上述聽力者如能及時(shí)助聽器驗(yàn)配及聽力服務(wù),絕大部分能使聽力補(bǔ)償,和健聽人士一樣參與社會活動,生活。

助聽器驗(yàn)配師不僅要與患者做好溝通,還要向患者說明助聽器的性能,確保使用者能夠聽懂所用的助聽器,并根據(jù)不同的情況助聽器的參數(shù)。驗(yàn)配師還要及時(shí)與患者及家屬溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并根據(jù)患者的需求不斷完善驗(yàn)配方案。