摘要:以愛心引領整個班級建設的全過程,愛每一個學生是班級建設的首要出發(fā)點,關愛每一個學生、發(fā)展每一個學生是班級建設的重要歸宿。只有讓每一個學生充分感受到班級的溫馨與老師的關愛,我們的班集體建設才更高效,更富有魅力。
關鍵詞:愛心;平等;班級建設;班級文化;人人有事做;事事有人做
班集體的建設,千頭萬緒 ;班主任的工作,千辛萬苦;班級的學生,千差萬別。這是當過班主任和正在當班主任的老師的共同體會。我一直在朝著一個目標努力,它就是-學生自主管理為導向,以自信、自強、自覺為主要內容,培養(yǎng)具有陽光心態(tài)、有愛心有理想、遵紀守法的現代文明人。以下是班級自主建設中的部分具體做法,我將從三個方面談談自己在班級管理方面的淺薄之見:班集體建設、班級活動及常規(guī)管理。
長沙康明中等職業(yè)學校地址 電話
(一)辦學歷史
1981年我校在全省*早開設口腔專業(yè),歷史悠久,長期致力于口腔行業(yè)人才的培養(yǎng),有著*的師資隊伍,積累了豐富的口腔類專業(yè)的辦學經驗與成果。我??谇会t(yī)學技術專業(yè)是2013年獲得*財政支持的"高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力"的專業(yè),同年我院口腔醫(yī)學技術實訓基地被長沙市教育局評為"長沙市對接地方產業(yè)校企合作示范基地"。全省開辦口腔專業(yè)的院校中僅有我院開設了校內義齒加工廠,義齒加工廠擁有良好的生產條件、地理位置處于優(yōu)勢、訂單充足實習實訓條件好,2016年立項為"湖南省職業(yè)院校校企合作生產性實習實訓基地",2019年該基地被認定為"*級生產性實訓基地"。同年口腔醫(yī)學技術專業(yè)被教育部認定為*級骨干專業(yè)。
社會認可程度不一樣
公辦學校的社會認可程度高于民辦學校。在社會各個領域都存在著或多或少的鄙視鏈,這是人們喜歡把事物按三六九等做區(qū)分的一種表現。在職場和學校當中, 鄙視鏈的現象尤為明顯。有的用人單位非"雙*"高校、985工程高校畢業(yè)生不要,非重點*畢業(yè)生不要,民辦院校的畢業(yè)生更是連應聘的門檻條件都沒有。這種現象隨著內卷現象的不斷突出,將會愈加顯著
是全日制公辦中等職業(yè)學校,現隸屬于南華*。學校為*重點中等職業(yè)學校、湖南省卓越校建設單位、湖南省職業(yè)院校文化建設20強校、湖南省示范性(特色)中等職業(yè)學校、衡陽市卓越中職學校。學校先后被評為湖南省"職業(yè)教育先進單位"、湖南省"德育工作先進單位"、湖南省"就業(yè)指導先進單位"、湖南省"職業(yè)指導工作先進單位";衡陽市"就業(yè)工作*單位"、"教育教學質量先進單位"、"衡陽市教學管理*學校