口腔修復(fù)專業(yè)中某些技術(shù),如鑄造技術(shù)、焊接技術(shù)等是從工業(yè)上引進(jìn)的,要求有鑄造、焊接知識;對所使用的各種器械和材料,要充分了解其制造原理,使用,機(jī)械、理化性能,生物相容性等;就必須具有材料學(xué)、物理學(xué)、生物力學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識;制作各種修復(fù)體,即要符合生物功能,又要外形美觀,這就不僅需要有醫(yī)學(xué)知識、還應(yīng)具備一定的審美能力和工藝水平。

【口腔修復(fù)工的崗位職責(zé)主要包括以下幾個(gè)方面】

1.患者接待與:負(fù)責(zé)接待患者,詳細(xì)詢問并記錄患者的口腔健康狀況、病史及修復(fù)需求,為患者提供初步的口腔修復(fù)和建議。
2.口腔檢查與診斷:對患者進(jìn)行口腔檢查,包括牙齒、牙周組織、口腔等,根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行初步的診斷,確定修案和計(jì)劃。
3.口腔修復(fù):根據(jù)診斷結(jié)果,采用的修復(fù)材料和技術(shù),進(jìn)行牙齒修復(fù)、義齒制作、牙齒等口腔修復(fù)工作。這包括牙齒磨削、牙冠制作、義齒安裝等步驟。
4.修復(fù)效果評估與:在修復(fù)完成后,對患者進(jìn)行口腔修復(fù)效果的評估,根據(jù)需要進(jìn)行和,確保修復(fù)效果符合患者的期望和要求。
5.患者教育與口腔衛(wèi)生指導(dǎo):向患者提供口腔健康教育,指導(dǎo)患者正確的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和,幫助患者口腔健康。
6.記錄與報(bào)告:詳細(xì)記錄患者的和修復(fù)效果,定期向上提交工作報(bào)告,參與病例討論和分享。
需要注意的是,具體的崗位職責(zé)可、工作崗位和個(gè)人能力等因素有所差異?？谇恍迯?fù)工在工作中需要嚴(yán)格遵守規(guī)范和操作流程,確保患者的安全果。同時(shí),他們還需要不斷更新自己的知識和技能,以適應(yīng)口腔修復(fù)領(lǐng)域的不斷發(fā)展和變化。

這種很容易出現(xiàn)在兒童身上。朋友們經(jīng)常告訴我,他們的孩子不喜歡吃東西。我請他們給孩子的拍照,一看,中間很厚,很油膩。我讓她先給孩子清淡的食物,然后給孩子積存的食物填飽脾胃,這樣孩子才會(huì)有食欲。

據(jù)統(tǒng)計(jì),未來幾年,我國口腔行業(yè)將保持高速增長,口腔健康師的就業(yè)前景非常廣闊。因此,考慮到就業(yè)前景,口腔健康師是一個(gè)非常值得考慮的職業(yè)。