整理床鋪: : 幼兒起床后,被子完全打開通風(fēng),等幼兒穿好衣服后再疊被子。注意檢查床上、褥子下是否有異物,被里被頭是否有開線。 床單鋪的平整,被子疊的有棱有角,寬窄與床一樣,擺放整齊有序。橫看豎看一條線,枕頭被子上,枕巾鋪平。(幼兒睡覺時(shí)愛出汗,應(yīng)注意枕頭、枕巾通風(fēng),切忌把枕頭被子下面)。 技能: 教幼兒學(xué)習(xí)疊被子:現(xiàn)將被子全部打開,一頭搭在右邊床頭上(通風(fēng)一會(huì)兒),然后先疊好自己的一邊,往中間折——再折里邊一邊。折時(shí)要與床的寬窄一樣兩頭對(duì)折,先疊左邊一頭,再疊左邊一頭。疊好統(tǒng)一規(guī)定的一邊。

目前保育員證就業(yè)前景如何, 保育員證書的用途: 如果你想從事保育員方面的工作,或者你想做幼兒,教資證暫時(shí)沒有考下來,需要先做保育員一下,那保育員證書就是必考的!因?yàn)楸Ｓ龁T證書是從事保育工作的上崗憑證。

職業(yè)前景 隨著生活水平的和工作節(jié)奏的加快,家政服務(wù)正成為社會(huì)專業(yè)化分工的一個(gè)組成部分,被越來越多的家庭所接受,呈現(xiàn)出家庭勞動(dòng)社會(huì)化的趨勢(shì)。市場(chǎng)尚需保姆、保育員及護(hù)理病人的家政服務(wù)員。

目前保育員證就業(yè)前景如何, 根據(jù)2013年印發(fā)的《幼兒園教職工配備(暫行)》規(guī)定,全日制幼兒園每班須配備"二教一保",即兩位持的和一位持保育員的,沒有取得保育員崗位的工作人員將不能從事保育員工作。

保育員崗位職責(zé) ? ? 一、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、的清潔衛(wèi)生工作。做到每天小掃除,每周大掃除,經(jīng)常保持活動(dòng)室內(nèi)空氣的流通,保證幼兒有一個(gè)舒適、干凈的。 ? ? 二、按照制度的規(guī)定,認(rèn)真做好水杯、毛巾、碗、筷的工作,認(rèn)真做好水杯架和飯前餐桌的工作。每天要定時(shí)沖洗廁所,做到廁所槽內(nèi)無污垢,保持廁所內(nèi)清潔無臭味。 ? ? 三、在指導(dǎo)下,組織好幼兒一日生活,做好保中有教,了解幼兒的飲食、睡眠情況,保持幼兒儀表整潔,精心護(hù)理幼兒生活。 ? ? 四、在醫(yī)務(wù)人員和本班指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生制度,夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作,保證幼兒開水供應(yīng),每天擦凈席子。冬季做好防寒保暖工作,定時(shí)拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套、,定期清洗、玩具,保持睡具、玩具的清潔衛(wèi)生。 五、妥善保管幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具,防止霉?fàn)€、損壞、丟失。 ? ?六、根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作。

保育員和育嬰師的區(qū)別1. 照顧對(duì)象不同 保育員:是指幼兒園或托兒所里負(fù)責(zé)照管兒童生活的人員。保育員在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者、教育者等多種角色,對(duì)幼兒的身心健康、行為習(xí)慣以及個(gè)性、情感等各方面均產(chǎn)生著深刻的影響。 育嬰師:主要從事0—3歲嬰兒照料、護(hù)理和教育工作。育嬰師面對(duì)的對(duì)象是0—3歲的嬰兒,對(duì)這個(gè)年齡段的孩子進(jìn)行飲食、飲水、睡眠、二便、三浴、智力、早期教育等。  

《保育員》是幼兒園工作中不可缺少的崗位之一,其工作:細(xì)致、耐心、負(fù)責(zé)。很多保育員雖然不太高,但經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)和合格后就可以上崗了。 保育員工作就業(yè)方向:可以在幼兒園做生活、家政服務(wù)公司、母嬰服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心、幼兒教育機(jī)構(gòu)等。從事和協(xié)助教育兒童的基本生活護(hù)理、和自理能力。