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閱讀教學(xué)在英語教學(xué)中有非常重要的地位,以學(xué)生實踐為基礎(chǔ)來引導(dǎo)學(xué)生多看、多讀、多練,通過一系列閱讀培養(yǎng)學(xué)生閱讀的技能,提高其學(xué)生運用語言的能力。閱讀課以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力為主要的教學(xué)目標(biāo),為達(dá)到這一目標(biāo),需要學(xué)習(xí)和掌握課文內(nèi)容所涉及的語言知識(詞匯、句型、語法和習(xí)慣用法等),以及了解課文內(nèi)容所涉及的文化背景,進而在閱讀方法、閱讀速度、閱讀技巧和閱讀理解的準(zhǔn)確度和深度(閱讀欣賞)上得到提高。精選材料,擴大閱讀范圍,增加閱讀量。在閱讀材料的選擇上,要使所選擇材料在題材、體裁、難度等方面適合教學(xué)的實際要求和學(xué)生的實際水平,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,使學(xué)生在日益豐富的閱讀中豐富閱讀體驗,從而提高閱讀能力。
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