關專業(yè)課程有:幼兒教育概論、幼兒教育心理學、幼兒心理學;幼兒在園一日生活指導;幼兒園組織活動策劃;幼兒園基本理論與技能等內容。"《保育員證》作為法定擁有權威。為個人在求職或創(chuàng)業(yè)等方面提供了強的支撐,使幼兒園能夠順利人員資質證書,順利上崗服務。并從業(yè)崗位技能水平。因此想要報考園長必備! 目前,大部分幼兒園都有保育員崗位,但是在實際工作中可能存在著專業(yè)知識、教育理念落后、業(yè)務能力不強等情況。因此,為了能夠更好地促進幼有所育、學有所教,了一系列相關規(guī)定。這些政策不僅讓園方意識到對于保育員這一職業(yè)在我國未來發(fā)展中的重要性,也讓從事這個行業(yè)的人員更具競爭力。
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保育員,是指幼兒園或托兒所里負責照管兒童生活的人員。保育員在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者、教育者等多種角色,對幼兒的身心健康、行為習慣以及個性、情感等各方面均產生著深刻的影響。
現在很多媽媽為了方便照顧還在上幼兒園的孩子而選擇放棄了自己喜愛的工作,在家里照顧孩子。但是每天在家里沒有一份工作,很多孩子的媽媽就在想著能有一份既方便照顧孩子、又能掙點錢貼補家用的工作。那么幼兒園的保育員工作就是媽媽們的選擇。在附近的幼兒園工作,既能有份工作又不耽誤照顧孩子。當很多媽媽去幼兒園面試時遇到了難題,且幼兒園要求必須有保育員證才能上崗。需要報考可以聯系陳了解更多報名動態(tài)。
保育員簡單說就是保證嬰幼兒在幼兒園的生活順利進行。照顧小朋友的一日起居,從吃飯到上廁所,教室的清潔衛(wèi)生,中午分飯菜,小朋友吃好要整理殘局等等細節(jié)方面的工作。 一日生活又包括:進園、早飯、洗漱、活動、加餐、、午飯、午睡、洗漱、活動、加餐、、晚飯等,除去孩子的照顧,還要配合主配班,協助教學工作。同時要求任職人員要有資格認證,保育員初級或者中級,或者更高!
勞 動:(自我服務,為集體服務,值日生工作) 要求: 為幼兒好抹布,協助指導幼兒擦桌子、椅、柜子等。要求擦干凈無污垢、灰塵。 技能: 幼兒會按順序擦桌椅柜,如:椅子,先擦椅背——椅面——椅棱——椅腿,按順序自上而下。
報名入口:保育員證什么時候 初級保育員要求不高,是*的人員從事本職業(yè)工作一年以上的人可以報考,或者是*后經本職業(yè)初級正規(guī)培訓以后,也可以報考初級保育員。 保育員證分為初級保育員和中級保育員,主要工作就是在托兒所、幼兒園、社會福利機構或者其他保育機構中,輔助們負責幼兒、幼兒養(yǎng)育、對幼兒進行教育的工作人員。所以保育員基本的要求肯定是喜歡孩子,有愛心。
保育員的主要工作內容1、保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規(guī)要求; 2、負責夏季室內消滅蚊蠅,冬季室內保暖工作; 3、配合進行晨、午檢,督促給幼兒服藥; 4、幫助備課和上課及的材料,參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作(如作業(yè)、、值日等); 5、堅持正面教育,對幼兒耐心細致,態(tài)度和藹; 6、儀表整潔,以身作則,處處做兒童的表率,嚴禁體罰或變相體罰。 7、努力鉆研業(yè)務,總結,不斷工作。 8、保管好本班設備、用品,愛護公物,厲行節(jié)約。定時清點,如有損壞,及時報告總務人員,妥善處理。
一名合格的幼兒園保育員應以下幾方面的專業(yè)知識:①幼兒園教學的基本原則和目標;②保育教育的原則;③幼兒發(fā)展水平和特點;④保育員具體工作內容。學前教育基本理論,了解幼兒身心發(fā)展特征與規(guī)律;早期教育、*的一般工作原理和;了解幼兒身心年齡特征,并能根據情況實施教學活動。幼兒教育相關制度和政策法規(guī),熱愛兒童;能夠與家長、幼兒溝通交流,了解兒童的身心發(fā)展特點:孩子學習,鼓勵孩子自己動手動腦;幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。對幼兒有愛心并且能設身處地地為他們著想,關心照顧好生病和生活不能自理的孩子。了解孩子在園行為及其個性特點。
隨著經濟社會的發(fā)展,近年來保育員逐步成為熱門且稀缺的職業(yè)之一。據西南*一份研究報告顯示,2019年,學前教育階段因"二孩"政策新增近600萬適齡幼兒 幼兒自理生活、自我保護、愛護,與人交往等方面的行為要轉化成幼兒的活動常規(guī),養(yǎng)成習慣。 因此,保育員工作既要對孩子的照顧保護,又要他們不斷增長的要求,如保育員組織幼兒進餐時,要先照顧體弱兒,特殊幼兒,飯菜少盛多添,分得均勻,隨時糾正幼兒的不良,幼兒用餐的文明衛(wèi)生習慣和良好的飲食習慣,有規(guī)律地進食,不挑食,不偏食,不貪食,不要將食物掉在餐桌、地面上,幼兒用餐的文明衛(wèi)生習慣。 同時還要對幼兒進行營養(yǎng)基礎知識的教育,如:吃雞蛋、水果、牛奶對幼兒的生長有何作用,如果偏食、貪食不講衛(wèi)生對幼兒生長又有什么壞處,讓幼兒知道每天飲食的營養(yǎng)價值。飯前要求大、中班的值日生,擦桌,擺碗,盤子,椅子安放好。飯后將用過的碗筷等餐具的容器內,讓孩子自己動手嘗試,自我服務的能力,因此,保育員做好幼兒生活工作,幼兒良好的生活習慣和自我服務的能力是非常重要的。
報名入口:保育員證什么時候 保育員證書作用和具容 1.頒發(fā)單位:人力資源職業(yè)教育培訓中心 2.證書是:官 網可查、通用、終生有效、出國都能使用 3.證書級別:初級、中級、是有三個等級 4.作用是:應聘任職、升職、教育局檢查、年檢評比等等
