很多孩子覺得*語文越學(xué)越難學(xué),考不了高分,其實,是因為很多孩子對語文學(xué)習(xí)存在著誤區(qū)。如果孩子從小不重視語文,當(dāng)意識到語文分?jǐn)?shù)的重要性再去補的時候,很難補上去,因為語文需要長期積累,不像數(shù)學(xué)、英語能在短期內(nèi)提高。*是孩子較為關(guān)鍵的一年,家長和孩子對于語文成績的提升也是心急如焚。那么,*如何快速提高語文成績的方法?

*如何快速提高語文成績的方法

1、學(xué)好教材,積累基礎(chǔ)

*孩子學(xué)好語文,積累知識要立足于教材。教材介紹了要掌握的文學(xué)常識,*孩子需要從課前提示、課文、課后練習(xí)以及單元知識的總結(jié)中,積累語文基礎(chǔ)知識。課本中的課文都是精選的各類文體的典范,認(rèn)真分析課文有助于我們掌握文體知識,熟悉各種表達(dá)技巧。教材上的詞語積累、語段理解、詩詞誦讀、文言名篇都需要重視理解,全面積累。

2、課外閱讀,拓展知識面

學(xué)習(xí)語文,*生要想取得理想的成績一定要進行課內(nèi)知識的擴展和延伸。*孩子可以平時可以多讀一讀散文、詩歌,細(xì)細(xì)體味優(yōu)美的詞句、高明的表達(dá)技巧,并學(xué)會摘抄記憶,化為已用。三學(xué)生需要學(xué)會吸收,不動筆墨不讀書,養(yǎng)成隨時提筆在手,及時地畫一畫精彩處,摘一摘精美句,寫一寫批注、評點或讀后感的好習(xí)慣。對于閱讀,*學(xué)生需要學(xué)會運用,要讀而有記,讀而有思,讀而有疑,讀而有悟,讀而致用,讓閱讀成為知識的發(fā)酵劑。

3、用好工具書,提升能力

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,人類社會正處在一個信息大爆炸的時代,如何在海量的信息中快速地找到所需內(nèi)容已成為語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。因此,家長培養(yǎng)孩子形成良好的信息檢索習(xí)慣,孩子可以利用工具書解決學(xué)習(xí)中遇到的難題,才能提高孩子語文學(xué)習(xí)效率,提升自主學(xué)習(xí)能力。工具書是積累語文知識的重要途徑。*學(xué)生學(xué)習(xí)語文要養(yǎng)成勤查詞典資料等工具書的習(xí)慣。*常用的工具書為字典、詞典、辭典,如《新華字典》、《現(xiàn)代漢語詞典》、《古漢語常用字典》、《唐詩鑒賞辭典》、《宋詞鑒賞辭典》等。

4、善于表達(dá)

*學(xué)生需要堅持多練筆,平時多認(rèn)真觀察,感受自己身邊的生活,堅持語言積累,培養(yǎng)語感,在寫作文時就能做到文思如泉涌。把自己的所言所行、所見所聞、所思所感有選擇、有重點地記錄下來。練筆是練習(xí)對客觀事物的表現(xiàn)力和對自己思想感情的表達(dá)能力。

5、語文答題方法筆記本

孩子進入*,面對各種陌生的題型會覺得一籌莫展,手足無措。上課時,老師會針對語文學(xué)習(xí)及考試時的各種方法進行歸納總結(jié),學(xué)生這時可準(zhǔn)備語文筆記本,記錄下各種語文學(xué)習(xí)方法和語文答題方法,如仿寫類,可要求孩子記住仿寫原則,如仿寫類,可要求孩子記住仿寫原則,如排序題可教會孩子定首句,找關(guān)聯(lián),找字詞線索等。孩子可以將這些方法放在平時學(xué)習(xí)語文及做語文試題當(dāng)中并且學(xué)會自己歸納學(xué)習(xí)方法及做題方法。這樣,時間稍長,他們頭腦中便會形成自己的語文知識體系。

*孩子要想提高語文成績,就必須養(yǎng)成善于積累的習(xí)慣,凡是孩子有疑惑、把握不準(zhǔn)的,都應(yīng)當(dāng)全面積累。孩子聽課的時候必須帶著問題聽,在預(yù)習(xí)的時候要注意發(fā)現(xiàn)存在的疑惑,課上要關(guān)注,在認(rèn)真聽的過程中,提高自己的理解能力。總之,孩子*語文提分方法需要,善于整理知識,總結(jié)錯題,提高自己的學(xué)習(xí)主動性,通過不斷學(xué)習(xí),提高自己的語文成績。