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湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)-單招專業(yè)、考核方式

日期:2023-11-28 15:23:53     瀏覽:70    來源:湖南中專網(wǎng)
核心提示:湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)-招生對象(一)報考對象。符合湖南省普通高考(含對口招生考試)報名條件并已參加高考報名的人員。對于符合報


湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)-招生對象

(一)報考對象。符合湖南省普通高考(含對口招生考試)報名條件并已參加高考報名的人員。對于符合報名條件尚未參加高考報名、且有意愿報考高職單招的人員,須到戶籍所在縣市區(qū)招生考試機構(gòu)指定的報名點辦理補報名手續(xù)。具體事項由省教育考試院安排。

(二)符合上述報名條件的退役軍人、農(nóng)民工、下崗失業(yè)人員、新型職業(yè)農(nóng)民及企業(yè)在崗人員五類社會人員繼續(xù)納入單招對象范圍。

湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)-單招專業(yè)
組別專業(yè)名稱計劃數(shù)學制專業(yè)詳情
專業(yè)組一機械制造與自動化51三年專業(yè)詳情
數(shù)控技術(shù)51三年專業(yè)詳情
工業(yè)工程技術(shù)110三年專業(yè)詳情
工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量檢測技術(shù)81三年專業(yè)詳情
智能制造裝備技術(shù)127三年專業(yè)詳情
機械裝備制造技術(shù)100三年專業(yè)詳情
專業(yè)組二汽車技術(shù)服務(wù)與營銷66三年專業(yè)詳情
新能源汽車技術(shù)46三年專業(yè)詳情
汽車檢測與維修技術(shù)66三年專業(yè)詳情
智能工程機械運用技術(shù)71三年專業(yè)詳情
汽車制造與試驗技術(shù)80三年專業(yè)詳情
智能焊接技術(shù)50三年專業(yè)詳情
模具設(shè)計與制造66三年專業(yè)詳情
增材制造技術(shù)75三年專業(yè)詳情
專業(yè)組三工業(yè)機器人技術(shù)91三年專業(yè)詳情
機電一體化技術(shù)140三年專業(yè)詳情
電子信息工程技術(shù)61三年專業(yè)詳情
電氣自動化技術(shù)100三年專業(yè)詳情
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)81三年專業(yè)詳情
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)80三年專業(yè)詳情
專業(yè)組四計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)42三年專業(yè)詳情
移動應(yīng)用開發(fā)36三年專業(yè)詳情
軟件技術(shù)36三年專業(yè)詳情
大數(shù)據(jù)技術(shù)45三年專業(yè)詳情
數(shù)字媒體技術(shù)40三年專業(yè)詳情
動漫制作技術(shù)45三年專業(yè)詳情
云計算技術(shù)應(yīng)用45三年專業(yè)詳情
專業(yè)組五現(xiàn)代物流管理53三年專業(yè)詳情
大數(shù)據(jù)與會計53三年專業(yè)詳情
金融服務(wù)與管理53三年專業(yè)詳情
工商企業(yè)管理53三年專業(yè)詳情
專業(yè)組六國際商務(wù)71三年專業(yè)詳情
商務(wù)英語29三年專業(yè)詳情
市場營銷42三年專業(yè)詳情
電子商務(wù)56三年專業(yè)詳情
專業(yè)組七包裝藝術(shù)設(shè)計30三年專業(yè)詳情
產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計30三年專業(yè)詳情
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計40三年專業(yè)詳情
廣告藝術(shù)設(shè)計44三年專業(yè)詳情
工業(yè)設(shè)計44三年專業(yè)詳情
湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)-單招考核方式

(一)學校自行組考。各高職院校按照全省統(tǒng)一要求,進一步完善?"文化素質(zhì)+職業(yè)技能"考試招生辦法,不斷提高技能人才選拔的質(zhì)量。考生參加擬報考高職院校組織的文化素質(zhì)測試和職業(yè)技能測試,取得的綜合成績作為單招錄取的依據(jù)。

(二)考試命題、考試內(nèi)容及形式。各高職院校按照考生類別分別進行命題和組考,考生按報名類別和高職院校組考要求參考。具體考試科目及要求如下:

1.文化素質(zhì)測試。文化素質(zhì)測試按普通高中類和中職類分別組織進行。其中,對于有應(yīng)屆普通高中學業(yè)水平合格性考試成績的考生,原則上應(yīng)直接使用學考成績。對于中職類考生、往屆普通高*生和同等學力考生,由招生院校依據(jù)《中等職業(yè)學校公共基礎(chǔ)課課程標準》及高中教育階段語文、數(shù)學、英語等基礎(chǔ)科目知識等有關(guān)內(nèi)容單獨組織文化素質(zhì)考試。

2.職業(yè)技能測試。職業(yè)技能(或適應(yīng)性,下同)測試分考生類別進行,測試分面試和非面試兩部分,成績之和為職業(yè)技能測試總成績。其中,非面試可采取筆試、機試或?qū)嵺`操作等客觀方式考察考生職業(yè)技能,所占分值的比重不低于職業(yè)技能測試總成績的80%;采取面試等主觀方式考察考生有關(guān)綜合素質(zhì)所占分值的比重不高于職業(yè)技能測試總成績的20%。為提高技能人才選拔的針對性,各高職院校原則上要根據(jù)不同專業(yè)大類或?qū)I(yè)(類),分別確定測試內(nèi)容,更好地滿足不同專業(yè)(類)人才選拔和培養(yǎng)的需要。

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