在備考中,考生需要注意以下幾點(diǎn)。首先,要制定詳細(xì)的備考計(jì)劃,合理分配時(shí)間和精力。其次,要多做模擬試題和,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。再次,要注重實(shí)踐和理論相結(jié)合,多參與閱讀教學(xué)實(shí)踐和閱讀活動(dòng)。內(nèi)容來看,閱讀指導(dǎo)師證書的主要針對(duì)閱讀指導(dǎo)相關(guān)知識(shí)技能進(jìn)行考核,題型多為選擇判斷,內(nèi)容也大多為考生備考時(shí)會(huì)學(xué)習(xí)到的。從評(píng)分來看,繪本閱讀指導(dǎo)師證書的滿分為100分,考生成績只要達(dá)到60分及以上就可以拿到證書了。
近幾年無論是私立還是公立學(xué)校都逐漸起整本書閱讀教學(xué),競相開設(shè)閱讀特色課程,打造書香校園名片。
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上崗必備繪本閱讀指導(dǎo)師證書考取流程一覽閱讀指導(dǎo)師,可以提供專 業(yè)的閱讀指導(dǎo),解決家長閱讀困惑,解決的迷茫。普及親子共讀及兒童閱讀的理念與,引導(dǎo)兒童和建立閱讀習(xí)慣,閱讀,幫助兒童及閱讀力和學(xué)習(xí)力。山東家庭育中心在多年家庭育培訓(xùn)的實(shí)踐中,以及familyschool、鶯屋書店、知品書局的多年?duì)I中,匯集心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、育學(xué)、閱讀方面*團(tuán)隊(duì),量身打造了一套、全 面的閱讀指導(dǎo)從業(yè)者培訓(xùn)體系。應(yīng)各地學(xué)員要求,推出線上閱讀指導(dǎo)師必修培訓(xùn)班,打破地域和時(shí)間,更多從業(yè)者的學(xué)習(xí)、成長需求。授課團(tuán)隊(duì),專 業(yè)師資團(tuán)隊(duì)授課,將采用"雙師指導(dǎo)"的,強(qiáng)輸入,多互動(dòng),重輸出,為學(xué)員打通了職業(yè)發(fā)展通道。
繪本閱讀指導(dǎo)師證書是要到一個(gè)專門的報(bào)去報(bào)考才能的,目前還不能進(jìn)行個(gè)人報(bào)名。因此,在選擇一個(gè)機(jī)構(gòu)的時(shí)候,應(yīng)該選擇一個(gè)有豐富、開設(shè)時(shí)間較長的機(jī)構(gòu),并且要將自己的報(bào)考資料(個(gè)人正反面的照片,個(gè)人的證明,二寸的電子照片),在提交之后,可以學(xué)習(xí)課程和資料,安心備考,在通知時(shí)間內(nèi)按時(shí)參加。
閱讀指導(dǎo)師報(bào)考條件:
1.初級(jí)。初級(jí)證書只要年滿18周歲,*以上就可以報(bào)考了。
2.中級(jí)。中級(jí)證書需要年滿18周歲,同時(shí)具備高中以上,工作年限滿2年可以報(bào)名參加。
3.。證書需要年滿20周歲以上,具備大專及以上,工作年限滿4年。
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閱讀指導(dǎo)師訓(xùn)練營針對(duì)對(duì)兒童閱讀力的迫切性和需求性而開設(shè)。幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)閱讀基礎(chǔ)知識(shí)、挑選書籍的、如何用個(gè)性的語言開設(shè)閱讀課程等實(shí)用技能,終成為一名合格的閱讀指導(dǎo)師。作為每個(gè)城市社區(qū)的一名閱讀種子,從愛護(hù)自己的幼苗,到呵邊的幼苗,讓孩子感受到文化自信和閱讀自信。
閱讀指導(dǎo)師是做什么的1、擔(dān)任幼兒園,圖;2、進(jìn)入早教行業(yè)、繪本館、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)擔(dān)任和者;3、成為職業(yè)閱讀指導(dǎo)師,創(chuàng)辦閱讀類教育機(jī)構(gòu)。
兒童語言能力發(fā)展的順序是一個(gè)從看到說,從聽到說,理解先于表達(dá),模仿孕育運(yùn)用的。繪本的一個(gè)特點(diǎn)是"留白",頁面上只有圖畫或者少量的文字,不僅給兒童留出了想象空間,還留出極大的表達(dá)空間。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)形式多樣的,想方設(shè)法地鼓勵(lì)兒童把圖畫的意思講出來。