報(bào)名條件:1.*以上,從事、心理師、閱讀推廣人等相關(guān)工作者優(yōu)先;2.健康,無(wú)記錄;3.熱愛(ài)家庭教育工作,熱愛(ài)閱讀教育指導(dǎo)工作,有志于從事家庭教育指導(dǎo)和閱讀教育指導(dǎo)工作。
繪本閱讀指導(dǎo)師這個(gè)職業(yè)適合的人群:幼教工作者、繪本館館長(zhǎng)、*、教育工作者、閱讀推廣人以及想從事繪本閱讀行業(yè)的從業(yè)者。在我看來(lái):人人都可以成為一名繪本閱讀推廣者,但又未必一定人人都能成為繪本閱讀指導(dǎo)師。還應(yīng)通過(guò)多種開(kāi)展繪本閱讀教學(xué),吸引幼兒的注意力,幼兒積極地參與繪本閱讀教學(xué),幼兒的閱讀理解能力、想象力、語(yǔ)言表達(dá)能力等,為幼兒的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
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2023年批次閱讀指導(dǎo)師樣本 哪里報(bào)名閱讀,影響著一個(gè)人性格的形成和精神力量的形成。激發(fā)兒童閱讀的,讓他們?cè)陂喿x中看到更廣闊的,并發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,創(chuàng)造更加美好的新。激發(fā)是陪伴兒童開(kāi)啟閱讀之路的父母和所需要具備的基本功。
閱讀指導(dǎo)師,可以提供專 業(yè)的閱讀指導(dǎo),解決家長(zhǎng)閱讀困惑,解決的迷茫。普及親子共讀及兒童閱讀的理念與,引導(dǎo)兒童和建立閱讀習(xí)慣,閱讀,幫助兒童及閱讀力和學(xué)習(xí)力。山東家庭育中心在多年家庭育培訓(xùn)的實(shí)踐中,以及familyschool、鶯屋書(shū)店、知品書(shū)局的多年?duì)I中,匯集心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、育學(xué)、閱讀方面*團(tuán)隊(duì),量身打造了一套、全 面的閱讀指導(dǎo)從業(yè)者培訓(xùn)體系。應(yīng)各地學(xué)員要求,推出線上閱讀指導(dǎo)師必修培訓(xùn)班,打破地域和時(shí)間,更多從業(yè)者的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)需求。授課團(tuán)隊(duì),專 業(yè)師資團(tuán)隊(duì)授課,將采用"雙師指導(dǎo)"的,強(qiáng)輸入,多互動(dòng),重輸出,為學(xué)員打通了職業(yè)發(fā)展通道。
閱讀指導(dǎo)師報(bào)考條件:
1.初級(jí)。初級(jí)證書(shū)只要年滿18周歲,*以上就可以報(bào)考了。
2.中級(jí)。中級(jí)證書(shū)需要年滿18周歲,同時(shí)具備高中以上,工作年限滿2年可以報(bào)名參加。
3.。證書(shū)需要年滿20周歲以上,具備大專及以上,工作年限滿4年。
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繪本閱讀指導(dǎo)師證對(duì)于想要從事與兒童出版物相關(guān)職業(yè)的人來(lái)說(shuō)是非常有必要的。通過(guò)該證書(shū)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),人們能夠自己在兒童出版物方面的專業(yè)技能和知識(shí)水平,從而更好地為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的閱讀服務(wù)。同時(shí),該證書(shū)也能為個(gè)人在職場(chǎng)上帶來(lái)更多機(jī)會(huì)和發(fā)展前景,個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。雖然該證書(shū)的有一定的難度,但只要認(rèn)真?zhèn)淇?通過(guò)努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。
閱讀指導(dǎo)師是做什么的1、擔(dān)任幼兒園,圖;2、進(jìn)入早教行業(yè)、繪本館、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)擔(dān)任和者;3、成為職業(yè)閱讀指導(dǎo)師,創(chuàng)辦閱讀類教育機(jī)構(gòu)。
考繪本閱讀指導(dǎo)師證書(shū)是為了什么?證書(shū)的權(quán)威性比較高,是由部分承認(rèn)頒發(fā)的,在應(yīng)聘的時(shí)候有一定的代表性以及可信度,社會(huì)上對(duì)證書(shū)的承認(rèn)度高;現(xiàn)在越來(lái)越多的*招聘人才有持證上崗的要求,沒(méi)有證書(shū)達(dá)不到要求;證書(shū)是網(wǎng)上都是可以現(xiàn)查的,范圍內(nèi)都可以使用,并且證書(shū)的使用期限較長(zhǎng)。