什么是師? 師可簡單理解為門店店長或是負(fù)責(zé)店鋪營運(yùn)的干部,但與的店長又有所不同。具體而言,店長更偏向于一個(gè)執(zhí)行者,其工作職責(zé)主要是落實(shí)總部的政策以及對門店的日常運(yùn)行負(fù)責(zé),如餐廳現(xiàn)場人員、行政(排班和訂貨)、設(shè)備、人力資源、財(cái)務(wù)等工作,相當(dāng)于是對門店的日常與運(yùn)行全權(quán)負(fù)責(zé)。而師不僅是執(zhí)行者,同時(shí)也充當(dāng)決策者。他們不僅需要與運(yùn)行門店,同時(shí)還對門店的與發(fā)展具備一定話語權(quán),其工作內(nèi)容覆蓋了品牌、以及規(guī)劃等門店日常運(yùn)行之外的活動(dòng)。

目前我國零售業(yè)的人才需求總量每年為534萬,尤其對基層的門店崗位需求量很大,而開設(shè)、工商、市場經(jīng)銷、物流、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)等商科專業(yè)的在校生總數(shù)約為500萬人(僅含高職和本科院校),未來5年我國人員的市場需求量在100萬以上。 一般而言,在較為大型的連鎖企業(yè)當(dāng)中,員工可依托于大型企業(yè)的發(fā)展平臺(tái)更的培訓(xùn),這也為日后的職業(yè)發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。同時(shí),大型連鎖企業(yè)也往往意味著更高的薪資待遇。因此,為了追求更的職業(yè)發(fā)展,報(bào)告建議相關(guān)的從業(yè)者可重點(diǎn)瞄準(zhǔn)那些已經(jīng)初具規(guī)模且具備一定體量的大型連鎖企業(yè)。

福建省師證什么時(shí)候報(bào)名

明確構(gòu)架,對應(yīng)崗位。 搭建師學(xué)習(xí)構(gòu)架,其實(shí)是建設(shè)一個(gè)通用的企業(yè)學(xué)習(xí)地圖。涉及的行業(yè)和職能范圍很寬,專業(yè)性很強(qiáng),一個(gè)師的概念,應(yīng)該涵括哪些專業(yè),哪些崗位?我認(rèn)為,既然叫師,行業(yè)方面應(yīng)該覆蓋餐飲、零售、服務(wù)、品牌專賣渠道等以的形式開展業(yè)務(wù)的所有行業(yè)與業(yè)態(tài),崗位方面應(yīng)涉及企業(yè)各級""崗位,即從門店人員到連鎖企業(yè)總經(jīng)理。

職業(yè)培訓(xùn)特征就是實(shí)踐性強(qiáng),師是整個(gè)連鎖界的事情,需要更多的企業(yè)參與進(jìn)來,而非*團(tuán)隊(duì)單方面的事情,也不是教學(xué)機(jī)構(gòu)單方面的事情。應(yīng)重點(diǎn)注意: 1)充分吸收企業(yè)的實(shí)踐與智慧,加強(qiáng)師培訓(xùn)的實(shí)踐性。 2)及時(shí)吸收一線創(chuàng)新內(nèi)容,保證師的培訓(xùn)具有市場先進(jìn)性和指導(dǎo)意義。 3)及時(shí)吸收跨國連鎖企業(yè)的先進(jìn)的成功。 4)對于應(yīng)屆*屆生,應(yīng)安排足夠的實(shí)訓(xùn)時(shí)間。 總之,師是一個(gè)職業(yè)系列,而不是一個(gè)單一的職業(yè),要做好師的培訓(xùn),需要充分考慮到它的復(fù)雜性,在統(tǒng)的基礎(chǔ)上,逐個(gè)行業(yè),逐個(gè)級別梳理其學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中,需要遵守理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。

本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)是:、市場、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代物流、物流、電子商務(wù)、商務(wù)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析、零售業(yè)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)、行政、、經(jīng)濟(jì)、工商、工商企業(yè)、人力資源等專業(yè)。

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就社會(huì)層面而言,通過估算推測,目前零售業(yè)的人才需求總量每年為534萬,尤其對基層的門店崗位需求量很大,而開設(shè)、工商、市場經(jīng)銷、物流、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)等商科專業(yè)的在校生總數(shù)約為500萬人(僅含高職和本科院校),未來5年人員的市場需求量在100萬以上。 復(fù)合型人才缺口大雖然不是的新生事物,但伴隨門店的迅速擴(kuò)張和各門店對于現(xiàn)代化的,師這一職業(yè)尚有巨大的缺口。

福建省師證什么時(shí)候報(bào)名, 師職業(yè)技能怎么比? 盡管首屆新職業(yè)技能大賽方案細(xì)節(jié)仍未,但是參考行業(yè)現(xiàn)行的已有競賽方案,師可以采用線上競賽+線下監(jiān)考的開展,競賽可能由理論考核與沙盤模擬對抗兩部分組成。 其中,理論考核根據(jù)知識點(diǎn)進(jìn)行快速抽題組卷,自動(dòng)生成智能考卷與智能分析報(bào)告。沙盤模擬對抗,是"門店模擬"將連鎖零售企業(yè)全流程的模擬出來,選手能夠根據(jù)模擬出的資金狀況、競爭、公司經(jīng)營狀況等資料來進(jìn)行綜合分析決策與經(jīng)營博弈,扮演不同的角色,從而考察選手經(jīng)營理念、策略、分析決策與是否得當(dāng)。 2020年2月25日,人力資源社會(huì)*部與市場總局、聯(lián)合向社會(huì)發(fā)布了智能制造工程技術(shù)人員、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)人員、虛擬現(xiàn)實(shí)工程技術(shù)人員、師、供應(yīng)鏈師、網(wǎng)約配送員、人工智能訓(xùn)練師、電氣電子產(chǎn)品環(huán)保檢測員、全媒體師、健康照護(hù)師、呼吸師、出生缺陷防控師、輔助技術(shù)師、裝調(diào)檢修工、鐵路綜合維修工和裝配式建筑施工員等16個(gè)新職業(yè)。

安全知識:1、消防安全知識。2、人身安全知識。3、食品安全知識。4、信息安全知識。 環(huán)保知識:1、節(jié)能減排知識。2、綠色物流知識。 職業(yè)守則:1、忠于職守,愛崗敬業(yè)。2、講究規(guī)范,注重。3、鉆研業(yè)務(wù),開拓創(chuàng)新。4、遵紀(jì)守法,協(xié)作誠信。 知識:1、產(chǎn)品,相關(guān)知識。相關(guān)知識。2、營運(yùn)相關(guān)知識。3、信息與數(shù)字化相關(guān)知識。4、客戶與相關(guān)知識。 主要工作任務(wù): 1.設(shè)計(jì)連鎖體系,厘清總部與門店權(quán)責(zé),規(guī)劃門店; 2.分析門店經(jīng)營數(shù)據(jù),制定經(jīng)營目標(biāo)與計(jì)劃并組織實(shí)施; 3.調(diào)研商圈特征,拓展新門店,進(jìn)行業(yè)態(tài)定位與品類結(jié)構(gòu); 4.負(fù)責(zé)商品的進(jìn)貨、銷售和儲(chǔ)存,策劃門店促銷活動(dòng)并組織實(shí)施; 5.設(shè)計(jì)門店動(dòng)線,負(fù)責(zé)布局規(guī)劃與商品陳列的落實(shí); 6.設(shè)計(jì)門店服務(wù)體系,培訓(xùn)、激勵(lì)一線營業(yè)人員,做好顧客服務(wù)工作; 7.負(fù)責(zé)門店關(guān)系,處理與門店相關(guān)的其他事務(wù); 8.管控門店日常運(yùn)作,對門店業(yè)績進(jìn)行評估與; 9.負(fù)責(zé)商品安全工作,組織開展門店及商品安全自查。

 福建省師證什么時(shí)候報(bào)名, 是以規(guī)模實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的不斷的,但目前,我國很多連鎖便利店企業(yè)過分規(guī)模的擴(kuò)張,不能根據(jù)自身實(shí)力進(jìn)行規(guī)模的合理化設(shè)置,這就一種情況,便利店雖然有了規(guī)模,但和服務(wù)跟不上,資金跟不上。利用現(xiàn)代化信息技術(shù)來改進(jìn)經(jīng)營,逐漸服務(wù)水平和服務(wù),進(jìn)一步的經(jīng)濟(jì)效益和行業(yè)競爭力,終推動(dòng)的發(fā)展。是以規(guī)模實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的不斷的,但目前,我國很多連鎖便利店企業(yè)過分規(guī)模的擴(kuò)張,不能根據(jù)自身實(shí)力進(jìn)行規(guī)模的合理化設(shè)置,這就一種情況,便利店雖然有了規(guī)模,但和服務(wù)跟不上,資金跟不上。