2017東莞常平成考大專本科招生信息

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成人高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試的簡稱成人高考，是我國成人高等學(xué)校選拔合格的畢業(yè)生以進(jìn)入更高層次學(xué)歷教育的入學(xué)考試，屬于國民教育系列，列入*招生計劃，參加*招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取。

設(shè)立之初，是為解決在崗人員的學(xué)歷教育和繼續(xù)教育問題，參加者多為成年人，是*高等教育重要組成部分。

成人高等學(xué)歷教育與普通高等教育、高等教育自學(xué)考試統(tǒng)稱為教育部核準(zhǔn)的國民教育系列高等學(xué)歷教育。成人高考分為?？破瘘c升本科(簡稱專升本)、高中起點升?？疲ê喎Q高起專）和高中起點升本科（簡稱高起本）三個層次。錄取入學(xué)后的學(xué)習(xí)形式包括函授、業(yè)余和脫產(chǎn)三種學(xué)習(xí)形式，以前兩種形式為主，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)只有極少數(shù)成人高校。

桂林電子科技*高升專

理工類:機(jī)械設(shè)計與制造、計算機(jī)信息管理、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)

經(jīng)管類:會計電算化、行政管理、法律事務(wù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融保險、公共事務(wù)管理、旅游管理、人力資源管理、市場營銷、

教育類:數(shù)學(xué)教育、物理教育、化學(xué)教育、社會體育、英語教育、語文教育、思想政治教育、歷史教育、初等教育、學(xué)前教育、美術(shù)教育、音樂教育

桂林電子科技*專升本

理工類:機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、電子信息工程、通信工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)字媒體藝術(shù)、土木工程

經(jīng)管類:經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理、工程造價、工商管理、市場營銷、會計學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理、電子商務(wù)、物流管理、行政管理、公共事業(yè)管理

法學(xué)類:法學(xué)

湖南工高升專

文史類:會計、經(jīng)濟(jì)管理、工商企業(yè)管理、酒店管理、行政管理、法律事務(wù)

理工類:汽車運用技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、高分子材料應(yīng)用技術(shù)、建筑工程技術(shù)、機(jī)械設(shè)計與制造、機(jī)電一體化技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、安全技術(shù)管理、服裝設(shè)計、商務(wù)英語

湖南工專升本

經(jīng)管類:會計學(xué)、工商管理

理工類:土木工程、電氣工程及其自動化、無機(jī)非金屬材料工程

廣西師范*專升本

理工類:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

經(jīng)管類:國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、心理學(xué)、工商管理、市場營銷、會計學(xué)、人力資源管理、旅游管理、物流管理、行政管理、勞動與社會保障、文化產(chǎn)業(yè)管理

法學(xué)類:法學(xué)、社會工作、思想政治教育

教育學(xué)類:教育學(xué)、學(xué)前教育、教育技術(shù)學(xué)、*教育、人文教育、體育教育

文史、中醫(yī)類:漢語言文學(xué)、歷史學(xué)

西北工業(yè)**高升專（網(wǎng)絡(luò)教育）

管理類:工商企業(yè)管理、計算機(jī)信息管理、公共事務(wù)管理、會計電算化、

經(jīng)濟(jì)類:國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、

法學(xué)類:法律事務(wù)

理工類:計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械制造與自動化、機(jī)械制造生產(chǎn)管理、建筑工程技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、汽車運用與維修

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東莞市常平東方紅培訓(xùn)中心是經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)的正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(辦學(xué)許可證號:),業(yè)務(wù)發(fā)展至今已有15年時間，授業(yè)學(xué)生超40000人次。

東莞市常平東方紅培訓(xùn)中心以技能教育為主，涵蓋職業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育、藝術(shù)教育等多*門類，能滿足社會各階層、多個行業(yè)的學(xué)習(xí)需求。東方紅奉行&lduo;生活即教育，社會即學(xué)校，教學(xué)做合一&rduo;的生活教育理論，致力于構(gòu)建了面向大眾，符合大眾需要，為大眾服務(wù)的&lduo;大眾教育&rduo;。

東方紅凝聚了強(qiáng)大的人才師資優(yōu)勢，整合業(yè)內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源，借鑒行業(yè)先進(jìn)經(jīng)驗，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，實施本地化教學(xué)。理論結(jié)合實際，突出課程的實用性與理解性，在理論與案例剖析的同時，為學(xué)員提供既有完整的理論框架，又有很強(qiáng)針對性和操作性的培訓(xùn)方案，提高各類受訓(xùn)人員的實際動手操作能力，提供高品質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)。

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