學(xué)員自己的創(chuàng)作完成作品,學(xué)會(huì)熟悉制作各類設(shè)計(jì)軟件,使之完全符合企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),并成功高薪就業(yè)。

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赤峰東方教育李老師    一八三四七五八二二五八 (電微同號(hào))
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實(shí)踐出發(fā),動(dòng)手做包裝,動(dòng)腦做設(shè)計(jì),提前進(jìn)入工作模式,為以后工作鋪平道路。
培訓(xùn)對(duì)象
有軟件和美術(shù)基礎(chǔ),想繼續(xù)提升對(duì)創(chuàng)作的創(chuàng)意度與設(shè)計(jì)感,更能準(zhǔn)確的把握客戶心理與需求。
針對(duì)零基礎(chǔ)但對(duì)平面設(shè)計(jì)有興趣的學(xué)員,我們將結(jié)合 Photoshop、Illustrator 、Indesign AC等軟件,全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)文字、圖片排版編輯的技能,圖像調(diào)整和修飾技能,鼠標(biāo)或數(shù)位板繪圖的技能。經(jīng)過(guò)針對(duì)性的命題實(shí)訓(xùn),全面系統(tǒng)的掌握DM、招貼 、海報(bào)、畫冊(cè)等廣告?zhèn)髅絻?nèi)容;書籍、DIY手提袋、POP、包裝等裝幀內(nèi)容;標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字、吉祥物等品牌VI內(nèi)容;網(wǎng)頁(yè)UI界面、桌面UI界面、游戲UI界面、手機(jī)與平板UI界面等網(wǎng)絡(luò)與移動(dòng)媒體內(nèi)容的設(shè)計(jì)流程和技巧,勝任各種平面媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)工作。
就業(yè)崗位:平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、商業(yè)廣告設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、印刷設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)、形象設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、美工設(shè)計(jì)
就業(yè)公司:平面設(shè)計(jì)公司、廣告設(shè)計(jì)公司、藝術(shù)設(shè)計(jì)公司、多媒體設(shè)計(jì)公司、形象設(shè)計(jì)公司、印刷包裝公司、企劃設(shè)計(jì)公司以及各大公司的廣告或設(shè)計(jì)*

復(fù)合的專業(yè)設(shè)置
(1)學(xué)習(xí)現(xiàn)代廣告的設(shè)計(jì)思想和實(shí)施手段,掌握先進(jìn)的廣告設(shè)計(jì)技術(shù)和設(shè)備的使用;培養(yǎng)自己實(shí)際工作能力,強(qiáng)化廣告人的職業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神;培養(yǎng)自己的圖形圖象分析能力、技術(shù)延展能力
(2)企業(yè)項(xiàng)目貫穿教學(xué):學(xué)員在學(xué)習(xí)和項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié),全面體驗(yàn)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)師工作的全過(guò)程。
(3)職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)素質(zhì):在課程體系中,我們實(shí)現(xiàn)技術(shù)知識(shí)和企業(yè)素質(zhì)結(jié)合的培養(yǎng)體系,全面提升學(xué)員的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
入學(xué)條件:*,高中,大專及以上文化程度,在職人員均可報(bào)名